《薛谭学讴》阅读答案及原文翻译.docx

《薛谭学讴》阅读答案及原文翻译
篇1：薛谭学讴原文及翻译
薛谭学讴原文及翻译
薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢，求反，终身不敢言归。
（选自《列子·汤问》）
有粮食了，经过雍门（齐国的城门）时，在那卖唱乞讨食物。虽然她走了但是还有余音围着（那雍门的）中梁，三日不停（消逝），旁边的人还以为她人没有走呢。住客栈时，客栈的人羞辱她。韩国的娥因此放声哀哭，整个里弄的老小都因此而哀痛愁苦，相互垂泪相对，三天都不吃饭。（里弄的人）抓紧去把追她（回来）。娥回来后，又放声歌颂。整个里弄的老小高兴跳动拍手舞蹈，不能克制自己，全忘了刚刚的哀痛了。（里弄的'人）于是给了她许多钱财打发她走。所以雍门那的人，至今还擅长唱歌表演，那是效仿娥留下的歌颂（技艺）啊。


【注释】（1）讴：唱歌；（2）于：向；（3）穷：尽，完；（4）遂辞归：于是就告辞回家；辞：告辞（5）弗止：没有劝阻；（6）饯行于郊衢：在城外大道旁给他饯行；（7）抚节：打着拍节：（8）遏：阻挡；（9）谢：致歉；（10）反：通假字，通返，返回。
【中心】这个故事说明白学习必需虚心、持之以恒、不能傲慢自满、半途而废。这里也给我们以启示：一方面可以说恰当的正面教化可收到很好的效果。道理是从实际生活中抽象出来的，当反过来用它来指导学生实际时，就应详细化、形象化，老师的引导也要晓之以理，动之以情，针对往往简单产生自满的同学，这样的导憧憬往能使其看到别人身上的闪光点，使其客观地评价自己和他人，让其真正懂得如何做到全面发展，以及如何才能真正成为四有人才，进而激励他们锐意进取的珍贵精神。
篇3：《薛谭学讴》的阅读答案及原文翻译
《薛谭学讴》的阅读答案及原文翻译
薛谭学讴
薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢，求反，终身不敢言归。


（选自《列子·汤问》）
阅读练习
1．说明下列加点的词在文中的意思。
①秦青弗止。②响遏行云。
答案：①阻挡②停止
2．对下列各句中加点用法、意义推断不正确的一项是
A．①与②相同，③与④不同B．①与②不同，③与④相同
C．①与②相同，③与④也相同D．①与②不同，③与④也不同
答案：A
3．翻译：谭乃高压求反。
译文:薛谭于是（向秦青）致歉，要求回来（接着学习）。
4．薛谭身上有无可取之处？假如有，是什么？
答：有。他那知错就改、变傲慢为虚心的看法。
5．薛潭为何“辞归”，又为何“求反”？
答：“自谓尽之，遂辞归”
自知远逊师父，乃求反。
6．这个故事给你以怎样的启示？
答：学习应虚心，不能浅尝辄止。
？


答：他以为自己已经学完了秦青的技艺，再也没什么可学的了。
译文
薛谭向秦青学习唱歌，还没有学尽秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回去。秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着节拍，高唱悲歌。歌声振动了林木，那音响止住了行云。薛谭于是向秦青致歉，想要回来接着学习。从今以后，他一辈子也不敢再说要回去。
注释
薛xue谭tan、秦青：传闻中秦国两名擅长唱歌的人。
（1）讴（ōu）：徒歌（无伴奏）歌颂。这里指唱歌。
（2）于：向。
（3）穷：尽、完，用完。这里指学完。
（4）技：本事。
（5）谓：以为，认为，自认为。
（6）尽：学尽，学完。
（7）遂：于是，就。
（8）之：代词，指代上句中的秦青之技 。
（9）辞：告辞，告辞。
（10）归：回去，回家。
启示
这篇古文告知人们学习是永无止境的，千万不行有胜利就傲慢自满的心态，不要浅尝辄止的`学习，学习必需虚心、持之以恒。犯错误没关系，知错就改才是最重要的。


不要因为有一点皮毛学问就傲慢自满，要努力刻苦地学习，超越自我。因为学海无涯，恒久精进。
学习科学文化学问要虚心求教，要没有止尽地学下去。不能傲慢自大，要知错就改。
这个故事说明白学习必需虚心，持之以恒，不能傲慢自满。同时这里也给我们以启示：一方面可以说恰当的正面教化可收到很好的效果。道