陕旅四年级上册英语计划.docx

完整版陕旅版四年级上册英语计划
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完整版陕旅版四年级上册英语计划
四年级英语教课计划
一、教材简况
本册书共分12课，要求掌握92个单词，能看图识字，能完整版陕旅版四年级上册英语计划
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四年级英语教课计划
一、教材简况
本册书共分12课，要求掌握92个单词，能看图识字，能在指认物体的前提下认读所学词语，能在图片的帮助下读懂简单的小故事，能正确书写字母和单词。要让学生养成每天准时、定量听读英语的习惯：家校协力培育孩子每天听读英语的习惯，也可建议采纳放录音，创建语言氛围，让孩子有意、无心地听，省时又有效。激励学生有意识地接触一些自己能听懂、看动的英语片。
二、学生情况
本班有学生19名，部分学生基础较差,学习兴趣不浓厚。
三、要点
1、看到的词语鉴别或指认图片或实物；
2、听懂课堂简短的指令并做出相应的反响；
3、据录音模拟说英语；能互相致以简单的问候；
4、能表达简单的感情和感觉，如:发布议论、描述人物或事物，进行比较
等；
5、可以依据表演猜想意思、说词语，
6、能依据图、文说出单词或短句。
7、能用英语做游戏并在游戏中用英语进行简单的社交；
四、教课难点
1、单词教课。
2、词组教课。
3、听写，笔写练习。
4、能正确书写字母和单词。
五、举措
1、听力练习
小学生的听力能力是一个重要而又单薄的环节。我们教师在教课课文时可以
将课文作为听力练习。第一在第一课时打破新授单词的难点，教会发音。尔后
在课文教课前介绍课文的背景，提出focusquestions（有必需的话板书出来），
惹起学生兴趣，启示学生思虑。让学生在听课文录音的同时认识课文的重、难
点。有必需的话，重复放几次或分节播放。依据课文的难易程度在正式学课文
从前或学完以今后校正答案。有必需的话，老师可以以图表的方式直观展现出
来，这样，听力单薄的学生也能碰到锻炼。
2、曲/歌谣
文中的歌曲和歌谣能培育学生的语感和节奏感、提升发音的正确性。老师可以在课前、课中和课后可以多次循环地放给学生听，激发学习兴趣。还可以经过这些英语国家少儿所熟知的歌谣，介绍必然的西方文化。此中的一些不常用单
词，不要修业生在歌谣以外学会使用。
3、任务设置
活动的设计要有针对性、目的性和可操作性。
活动的内容要从学生的生活经验和兴趣出发，内容和方式要尽量真实，吻合实质。
教师为主导，学生为主体的原则。
实时反响，实时总结。平时在学生操练后，教师要请部分同学或小组来展现，并恩赐夸耀。
六、教课进度表
周次教材内容节数
1
Unit1whatisyourfather?
3
2
Unit1whatisyourfather?
3
3
Lesson2、whatdothe