家长会班级情况分析建议发言稿.docx

家长会班级情况分析建议发言稿_发言稿
敬重的各位家长：
上午好！首先，！感谢你们在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我校的家长会。同时对今日的家长会影响了各位的正常工作或深厚、纪律秩序井然，各个方面呈现良好的进展态势。本次考试，我们班在全级１６个班中排名第五，大局部学生都取得了进步，比方：


但通过这一次期中检测也发觉局部学生在学习中还存在这样一些问题。
（1）偏科现象（2）缺少恒心（3）不会合理安排时间（4）没有系统的学习方法
下一阶段我们将针对本次考试中暴露的上述主要问题引导学生进展调整，固然抓好学生的训练教学工作，单靠教师的在学校的努力还是远远不够的，更多地需要家长的关怀、支持与协作。可以说在学的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能胜利，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，即爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念有时更取决于家长的期望。那么，面对孩子紧急的初三学习生活，我们作为家长又应当留意哪些方面问题呢？在此我想与大家沟通四个方面：
第一个方面：为孩子制造良好的家庭学习环境
家庭是孩子的第一所学校，是孩子学习生活的第一环境。孩子自诞生以来，这个环境就将影响着他的一生。大家都知道“孟母三迁”的故事，孟子的母亲为了让他有一个好的学习环境，曾经三次搬家。这个胜利教子的故事告知我们：环境对一个孩子的成长的重要性。一个好的学习环境，可以鼓励人、鼓舞人，一个不良环境可以侵蚀人、腐蚀人。可见家庭对孩子有着举足轻重的影响。特殊现在的孩子在学习中所面对的学科之广，难度之深，是我们这辈人所难以想象的。为了能更有效地调动孩子的学习乐观性，一个良好的家庭环境是必不行少的。


对此提出二点建议：
1、留心自己的言行，留意细节上的培育训练，成为孩子学习做人的典范。由于一个人的文化、性格、品德都是由特别细小的细节造就的，所以我们家庭生活特殊需要在细节上下功夫――让孩子学做家务、参与肯定的家务劳动，培育孩子的亲和力和责任感，懂得感恩、懂得孝敬父母；让孩子学会和人交往，懂得礼节，懂得助人为乐等等。另外，还要培育孩子的抱负――这是对孩子人生目标的定位，是一种乐观的引导。
2、学会和孩子沟通．虽然我们和孩子每天生活在一起，其实不肯定就了解自己的孩子。不少孩子一放学回家就躲进自己的房间，有的甚至一天都难得和父母说上几句话，这就更需要家长多一些时间和急躁去和孩子沟通。有些家长对孩子的身体备加呵护，却无视了孩子的心理安康。其实孩子并不仅仅满意于家长在物质上的给与，有时他们真正需要的是和家长能够真诚的沟通。要学会观赏孩子，要擅长发觉他们的闪光点，要让他们熟悉到自己能行，是好样的。试想当一个学生熟悉到自己也同样很优秀，当他内心成材胜利的欲望被激起时，学生能学不好吗？事实上，学生要求也不在乎家长给他们