练习使用打点计时器测速度和加速度.docx

练习使用打点计时器测速度和加速度
《用打点计时器测速度》教学设计
《用打点计时器测速度》教学设计
【教学目标】17 页

§：用打点计时器测速度
§：用打点计时器测速度
【学习目标细解考纲】1．学会运用打点计时器，能依据纸带探讨物体的运动状况。2．能依据纸带上的点迹计算纸带的平均速度。3．能够依据纸带粗略测量物体的瞬时速度。4．相识v-t图象，能依据图象分析物体运动状况。5．了解误差和有效数字。【学问梳理双基再现】1．仪器构造（1）下图为电磁打点计时器的构造图，图中标出了几个主要部件的代号，它们的名称分别是：1、2、3、4、5、6、7、8、9、（2）下图为电火花计时器的构造图2．仪器原理电磁打点计时器是一种记录运动物体在肯定内发生的仪器，它运用电源，由学生电源供电，工作电压在以下，当电源的频率是50Hz时，它每隔打一个点，通电前把纸带穿过，再把套在轴上的复写纸片压在纸带的上面，接通电源后，在线圈和永久磁铁的作用下，便振动起来，带动其上的上下振动。这时，假如纸带运动，振针就通过复写纸片在纸带上留下一行小点，假如把纸带跟运动的物体连在一起，即由物体带动纸带一起运动，纸带上各点之间的距离就表示相应时间间隔中物体的。电火花计时器的原理与电磁打点计时器类似，这种计时器工作时，纸带运动受到的阻力比较，试验误差也就比较。3．速度时间图象（v-t图象）用来描述随改变关系的图象。4．偶然误差是指由因素造成的，用的方法可以减小偶然误差。系统误差是由、造成的，特点是多次重复测量的结果总是真实值，呈现单一倾向。5．相对误差等于。6．有效数字是指带有一位的近似数字。










【小试身手轻松过关】1．关于误差，下列说法正确的是（）A．细致测量可以避开误差B．误差是试验中产生的错误C．采纳精密仪器，改进试验方法，可以消退误差D．试验中产生的误差是不行避开的，但可以设法尽量减小误差2．用毫米刻度尺测量物体的长度，下列哪些读数符合有效数字要求（）A．．．．．关于接通电源和释放纸带（物体）的次序，下列说法正确的是（）A．先接通电源，后释放纸带B．先释放纸带，后接通电源C．释放纸带同时接通电源D．先接通电源或先释放纸带都可以4．电磁打点计时器和电火花计时器都是运用电源的仪器，电磁打点计时器的工作电压是，电火花计时器的工作电压是V，其中试验误差较小。当电源频率是50Hz时，它每隔s打一次点。【基础训练锋芒初显】5．依据打点计时器打出的纸带，我们可以不利用公式计算就能干脆得到或干脆测量得到的物理量是（）A．时间间隔B．位移C．平均速度D．瞬时速度6．当纸带与运动物体连接时，打点计时器在纸带上打出点痕，下列说法正确的是（）A．点痕记录了物体运动的时间B．点痕记录了物体在不同时刻的位置或某段时间内的位移C．点在纸带上的分布状况，反映了物体的形态D．点在纸带上的分布状况反映了物体的运动状况7．利用打点计时器打出的纸带（）A．能精确地求出某点的瞬时速度B．只能粗略地求出某点的瞬时速度C．能精确地求出某段时间内的平均速度D．可以随意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度【举一反三实力拓展】8．如图所示为某质点做直线运动的速度—时间图象，下列说法正确的是（）










A．质点始终向同一方向运动B．在运动过程中，质点运动方向发生改变C．前2s内做加速直线运动D．后2s内做减速直线运动