2022年帮助孩子克服羞怯心理.docx

协助孩子克服羞怯心理

　　导读：要鼓励孩子交好友。结交好友是孩子社会化的一种体现。羞怯的孩子，紧张她人瞧不起自己而不去交友。这时家长就应当鼓励她，一方面让亲朋好友或比较熟悉的孩子和她一起玩，克服她交往的恐惊心理，然后再鼓励她在同窗中协助孩子克服羞怯心理

　　导读：要鼓励孩子交好友。结交好友是孩子社会化的一种体现。羞怯的孩子，紧张她人瞧不起自己而不去交友。这时家长就应当鼓励她，一方面让亲朋好友或比较熟悉的孩子和她一起玩，克服她交往的恐惊心理，然后再鼓励她在同窗中交好友。当孩子带好友到家中时，家长要体现出热情，别不当回事，以增长她的勇气。
　　从心理学的角度看，羞怯是一种情绪。每个人所有有过羞怯的经历，这是很正常的，只是羞怯的限度和时间的长短不同样罢了。有的人到成年后来还挣脱不了羞怯，以至形成“对人恐惊症”，因此应当注重孩子的羞怯体验和行为。如果父母对孩子的羞怯不当回事，那羞怯将有也许随着孩子终身。孩子羞怯的体现形式有多种，大多数羞怯的孩子所有伴有学习成绩差，不和她人交往，不肯和同龄的孩子在一起玩耍，逃避课堂讨论，不积极发言，不肯在公开的场合抛头露面，做什么事情所有要父母陪伴，不能单独外出，怕见陌生的人，在陌生人面前不知如何应对，说话爱低着头，声音比较小，爱脸红，说话办事所有爱在她人背面，甚至连笑也不敢先于她人。
　　除此之外，有时羞怯的小孩也会恃强凌弱，体现出惊人的举动，但在内心深处却是很羞怯的。有个幼儿园的小朋友，平时总爱一种人玩电动小汽车，看起来很内向，很文静可有时和她的同窗却又打又闹，直到她上了小学四年级，她的父母才意识到：孩子事实上很羞怯，她的好强只但是是一种掩饰而已。
　　羞怯的本质就是一种不自信。导致这种状况的因素诸多，具体地说，核心有如下几点：
　　一是家庭因素。家庭是孩子健康成长的一种重要环境。如果家庭环境不好，定会给孩子导致诸多心理障碍。据调查，有羞怯行为的孩子，其父母自身就存在羞怯情绪，在她人面前说话办事畏畏缩缩。此外，对孩子常常打骂、责怪，或夫妻离异，对孩子的打击是很大的，使孩子缺少依托，缺少交流和亲情的抚爱。孩子从小就觉得比她人差，有低人一等的感觉，形成羞怯自卑的症结。
　　二是学校环境的影响。孩子的成长，学校也是一种重要的环节。学习成绩好的孩子，常常受到教师和同窗的表扬，人缘也好，孩子在学校体现出很自信。而学习成绩差的孩子，往往会受到教师和同窗的批评、责怪，久而久之，就形成了一种胆怯、羞怯的情绪，总觉得比她人差，不敢和她人交往，用一种退缩的措施来保护自己受伤的心灵。
　　三是重大的生活事件。孩子若体弱多病或受过一次重大的心理刺激，如受人欺负，被人打骂，被人讥笑，导致自尊心受损，所有也许使其变得易于羞怯。
　　如何使孩子克服羞怯心理呢？
　　一方面，要多给孩子以安慰。离开母体，孩子就以一种独立的个体存在，随之就慢慢形成自我的意识。孩子处在婴儿期间，同样不能忽视其心理的发育。不要过多的或过长地和孩子分离，要尽量用母乳饲养，让小孩在妈妈的怀抱中有一种温暖、安全的感觉。不管这时孩子与否能听懂你的语言，也要多和孩子进行语言、眼光、情感的交流。当孩子慢慢长大后来，你要多拥抱她（她）。有一位心理学家说过：“成人每天要有四个深情的拥抱，孩子每天要有20个拥抱才干达到心理平衡”。
　　另一方面，要多给孩