小学五年级数学期末教学总结.docx

小学五年级数学期末教学总结
小学五年级数学期末教学总结
小学五年级数学期末教学总结
本学期，本人担当小学五年级数学教学工作。我从各方面严格要求自己，结合学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有打的学习，填补自身的缺乏，提升自身的修养。
三、仔细批改作业
从一开头，我就对学生作业严格要求，布置作业做到有布置有检查；有针对性，有层次性。要求学生要仔细做作业，尽量做到不出错，提高正确率。将他们在作业过程消失的问题做出分类总结，进展透切的讲评，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。
四、注意对后进生的辅导
对后进生的辅导，并不限于学习学问的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情，而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习是去。对后进生分层要求，在教学中留意降低难度、放缓坡度，允许他们采纳自己的方法慢速度学习。注意他们的学习过程。在教学中逐步培育他们的学习兴趣，提高他们的学习自信念，对学生的答复实行“扬弃”的态度，从而打破了上课发言死气沉沉的局面，这样，使学生敢于回答下列问题，乐于思索，会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。


五、以持续进展为前提
信任他们，放手让他们独立思索、自由表达，并真诚地对待每个学生，发自内心地观赏和赞美学生的一切努力，往往会得到很多意想不到的惊喜。关注学生全面、持续、和谐的进展，每个孩子都可以学好数学。不同的学生学习数学的方式不同，只有共性化的学习方式，才能使不同的学生学到不同的数学。为了面对全体学生和因材施教相结合的原则，我还设计了一些特长，培育他们数学力量。
总之，我仔细地备好每一节课，在备课中，我仔细钻研教材、教学用书。学习好新教学大纲，虚心地学习别人的先进阅历。力求吃透教材，找准重点、难点。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法。从学生的实际动身，留意调动学生学习的乐观性和制造性思维。本学期两个班的学习成绩都有肯定得进步。乐观向教师请教，立足现在，放眼末来，这使今后的工作取得更大的进步而努力。
庙庄小学教师：秦志锋
201*年7月11日
扩展阅读：小学五年级数学期末教学总结[1]
小学五年级数学期末教学总结
本学期，本人担当小学五年级数学教学工作。我从各方面严格要求自己，结合学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有打算、有组织、有步骤地开展，做到仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导、单元考评等工作，教学中严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得。圆满地完成了教学任务。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结阅历教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。