小学信息技术培训工作总结.docx

小学信息技术培训工作总结
小学信息技术培训工作总结
小学信息技术培训工作总结（09-10学年度）
在各级领导的共同协作下，学校扎扎实实开展培训工作，为推动教师训练信
息化起到了乐观的作用，教

小学信息技术培训工作总结
小学信息技术培训工作总结
小学信息技术培训工作总结（09-10学年度）
在各级领导的共同协作下，学校扎扎实实开展培训工作，为推动教师训练信
息化起到了乐观的作用，教师们受益匪浅，我针对自己的状况主要做以下总结：一、领导重视、周密安排、团结协作，共同做好培训工作
为仔细完成好现代训练技术培训任务，学校高度重视，将培训工作做为一项大事来抓，并依据教师信息素养及各校设备的实际状况开展培训工作。通过培训，要求全部参培教师能较娴熟的使用计算机，并能运用学得的学问，制作电子演讲稿、简洁的课件、个人主页，并学会运用网络资源为训练教学效劳。二、教师反映全都良好
全体教师对此次培训也全都反映很好，不仅充分感受到作为一名教师对学好现代训练信息技术的重要性和必要性，而且实实在在学到了不少信息技术学问，对指导今后的训练改革与训练实践有着重要的意义。教师们仔细记录，主动应用到实践中去，充分把学到的信息技术学问运用到训练教学之中。三、突出重点，抓住难点，精讲多练，努力提高培训质量
此次培训工作时间紧、内容多，在学习信息技术理论的根底上提高了对实践操作力量培育的要求。“抓住重点、突破难点、精讲多练”，通过教学实践，取得了较好的教学效果。


1、深入了解，统一步调，全面开展信息技术培训。从统一标准的开关机讲起，加强了Windows操作系统熟悉与操作，直至网络扫瞄、下载信息、收发Email和主页建立传载等等，没有疏忽对任何一个学员的要求，尤其是严格出勤考核，以确保培训学时和质量。在培训期内，全部学员都顺当通过了单元测试，胜利的注册了Email和个人主页地址，并进展了有效传载，切实地把握培训的主要内容。2、供应素材，拓宽培训学问面，充分表达训练信息化的要求。电脑培训不同于其他学科培训，更注意于实际操作，培训中为了使学员们更好地把握信息技术，我们收集预备了大量教学素材：word文稿、excel表格、authorware课件、flash动画以及网页制作的图片、影片、声音等等，近千余份素材，
3、因人而异，因材施教，促进培训质量整体上台阶。随着培训工作的深入开展，参培教师的年龄越来越大，他们的动手操作力量和理解力量越来越差，根据原来的教学方法很难完成培训任务，针对学员年龄越来越大的实际状况，我们准时调整教学打算，动了不少脑筋，妥当的解决了这些问题。一是加强合作，互帮互学，共同提高。
在新的一年的起点上，我们教师也将连续努力，抓好自己的信息技术学习工作，乐观进取，把教师信息技术与课程整合技术应用培训工作落实好。