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小学学期教学工作计划
一、 指导思想：
以科学进展观和党的十七大精神为指导，以全面实施素养训练为总目标，从学校实际动身，更加细化教学常规、教学过程治理，以创立瑞安市合格学校为契机，进一步增加教学讨论意识，促进每一个学

小学学期教学工作计划
一、 指导思想：
以科学进展观和党的十七大精神为指导，以全面实施素养训练为总目标，从学校实际动身，更加细化教学常规、教学过程治理，以创立瑞安市合格学校为契机，进一步增加教学讨论意识，促进每一个学生的均衡进展，全面提高教学质量。
二、主要工作
〈一〉、努力强化教学常规训练与治理
1、严格执行教学工作标准化各项要求，定期检查教师备课、上课、批改、辅导等工作状况。明确改良措施，促进目标的达成。
〈1〉、提高课堂效能，课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因此要表达“新课程标准”的理念，仔细处理好学、教、练三者的关系。在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思索和活动；要擅长用ji励的语言鼓舞学生大胆创新，培育学生的问题意识，探究精神和科学态度；要充分利用优质教学资源的共享或自制课件来优化教学过程，ji发学习兴趣，留意发挥学生的主体作用，让学生在课堂教学中学会学问的迁移,得到创新的启迪，体验胜利的喜悦，获得更多的学问。
〈2〉、增加备课实效性，教师备课重点要放在钻研教材和关注学生身上，精力要花在收集相关资料拓展课程资源和教学预备上，备课要提前三天，细心备好每一课，不得消失无教案进课堂的现象。每篇教案教学目标要明确，包括学问目标、力量目标、情感目标，重难点、教学预备、板书设计等要齐全，要备有合理的教学方法。课堂教学完毕后要仔细端详自己的教学理论和实践两方面进展反思，提高教后反思的质量。教后随笔不少于三分之二，每位教师每月备一节自己最拿手的课，课后反思不少于二百字。本学期教育处将对教师备课进展实时的监视、检查，杜绝网上粘贴教案，防止只备不用的现象发生。


〈3〉、注意作业质量，努力做到精讲、精练、精评、精选，有发必先做、有做必全批、有批必精讲、有错必及补；要加强面批的次数，严格掌握作业量，不加重学生负担。
〈4〉、辅导注意成效，课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标，既要面对全体，又要分层次进展个别辅导，做到因材施教，辅导的打算要有可操作性，辅导内容要有针对性和实效性，对学困生的辅导务必做到急躁和细致，帮忙学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有根底上有所进步。力争在期末考试中取得好成绩。
2、加强课程资源整合工作，乐观开发适合本校的课程，结合实际用好省编通用地方课程和《话说温州》地方专题课程，保证其次课堂教学质量，更好地促进学生综合素养的提高、
3、教育处连续做好结对工作，以师带徒的形式，帮忙青年教师快速成长，开展兵教兵互教互学的形式，提高我校教师的整体素养。