疫情防控开学第一课班级.docx

“疫情防控”主题班会
一、班会背景：
一场疫情，让 2020 年的春节变得独出心裁，在这场疫情中，RS）



2003 年的非典，资料上这样介绍： SARS事件是指严重急性呼吸综合征（英语：
SARS），于 2002 年在中国广东发生，并扩散至东南亚以致全世界，直至 2003 年中期疫
情才被渐渐消灭的一次全世界性传得病疫潮。 现在，许多老师、家长仍有对于“非典”
期间的特别记忆，和孩子们讲讲经历，时辰保持警觉，学会保护好自己。
讲防控疫情中 “逆行者”“担当者”的故事
此次的新冠肺炎病毒传染性较强，传染速度也很快，更可怕的是潜藏期长，即便在潜藏期也会传染，所以近距离接触患者是一件特别危险的事，可是很多白衣战士、白衣
天使纷繁书写请战书奔赴疫区； 很多社区、镇乡、村干部忍耐严寒，顶着风雨、冒着
感染的风险在祖国大地守卡，守卫一方安全； 很多公司家纷繁捐钱，有的甚至把外国
的口罩厂买下来，为祖国人民送来口罩； 国侨民胞、留学生、中国游客在异国异乡购
买医用防备物质想方想法寄回祖国，寄到湖北； 居家隔绝的你我也纷繁伸出救助之手，
十元、百元、千元捐钱购买医疗物质。这类“万众一心、万众一心”“一方有难、八方互助”的难得精神需要孩子们不停地传承与弘扬。
讲疫情防控的做法
“自我隔绝”，有疫情高发区居住史或旅游史的学生，自走开疫区后居家或指定场所医学察看 14 天；
“居家不出门”，各地学生尽量居家，不会餐、不走亲探友，减少到人员密集的公共场所活动；
(3) “异样实时报告”，学生每日自我健康监测，有异样实时报告； (4) 出门全程戴好
医用口罩；
“勤洗手、勤消毒、多通风”，随时保持手卫生，减少接触公众触摸的物件、设备，保持空气清爽；
与人交往相隔三米以上，防备飞沫；
食品要卫生，要熟透；
发现有人有可疑症状要实时报告；
爱惜野生动物，不吃野味，在没有防备举措的状况下不接触野生动物或其余动物。
讲疫情发生后给我们的教训



此次疫情发生打了我们一个猝不及防，我们每个人或多或少都缺少“防备于已然”的意识，缺少“救急、救灾”的物质贮备。



面对灾害，我们要有忧患意识，预先能够贮备一些急用物质，哪怕是这些物质永久不用，灾害有好多，疫情不过此中的一种，还有好多自然灾祸，比方地震、洪水、干旱、
饥荒、火灾等等，面对这些灾害我们要存心识地储藏物质。 还有医务人员资源的紧缺、营救物质的紧缺、医疗资源的紧缺 总结经验，汲取教训，才能更好地面向将来。