遵守交通法规手抄报 [思品教案－人人遵守交通法规].docx

遵守交通法规手抄报 [思品教案－人人遵守交通法规]
教学目标认知：　　1．知道我安，适应现代社会的发展，制定了交通法规，人人都应遵守。　　2．知道我国道路交通管理条例中与学生有关的一些交通法规。懂得定了交通法规，人人都应遵守。　　2．知道我国道路交通管理条例中与学生有关的一些交通法规。懂得交通规则在现代社会生活中的重要性。　　3．懂得在现代社会中每个公民都要自觉遵守交通法规。情感：　　1．深感遵守交通法规的必要性，从而产生一种义务感。　　2．情愿按交通法规约束自己的行为。　　3．对不遵守交通法规的行为感到不满。行为：　　1．留意根据交通法规的要求做。　　2．向别人宣扬交通法规。
教学重点：理解制定交通法规的必要性
教学难点：指导学生如何适应现代交通特点。
教化过程：一、考一考（使学生初步了解交通标记和设施）　　1．出示课件　下载（场景一）　　2．说一说：这是什么地方？　　在这里都有哪些交通标记和设施？　　3．接着出示课件　　4．小结：　　为了保障人们的交通平安和设施，还制定了交通法规，要求我们自觉遵守。今日，我们就一起来学习第十课：人人遵守交通法规板书课题：人人遵守交通法规二、学习课文（使学生明白为什么要遵守交通法规。）　　辨析，初步感知。　　师：宁宁是从乡下来的四年级的小学生。暑假里的一天，他来到城里的叔叔家。他已经两年没有到城里来了。星期天，叔叔带他到博物馆去参观。 　　出示投影片（第43页的图）　　1．说一说：　　两年来，城市交通有哪些巨大的改变？　　2．小结：　　随着城市交通的快速发展，公路加宽了，修了高架桥和地铁，公路上的人多了车多了。人们就更应当留意交通平安。　　板书：现代交通 设施全 车多、车快 人多　　3．小组沟通：　　宁宁过公路时要跨越护栏。他这样做对吗？为什么？应当怎样过公路？　　4．小结：　　公路上，车辆行人要各行其道。在农村没有人行道的地方要靠边行走。过公路时，要走人行横道。这样才平安。　　5．提问：　　行人从人行横道过公路时还要留意什么？　　6．小结：　　过公路时要留意信号灯，留意行人和车辆。先看左，再看右。　　7．小组沟通：　　我安，在法律上作出了哪些规定？这说明白什么？　　8．小结：　　制定交通法规是为了保障平安，适应现代社会发展的须要。每个人都应仔细履行责任和义务。　　9．同桌沟通：在较宽的公路，没有人行横道应当怎样过公路？　　10．小结：应通过地下通道或者过街天桥过公路。
　　明理，强化记忆。　　1．请同学读宁宁的话　　2．说一说：从宁宁的话中，反映出宁宁什么心情？　　他为什么觉得收获不小？　　他回想以后会怎样做？　　3．小结：交通平安是关系到我们每个人、每个家庭的大事，特殊是在交通日益繁忙的今日。我们应当了解、驾驭一些与我们有关的交通法规，牢记在心里，不仅自己根据法规的要求去做，还要向其他人进行宣扬，号召大家都要遵守交通规则。　　板书：自觉遵守　　　　　做好宣扬三、复习巩固、加强辨析。　　1．出示课件　下载（场景一）　　小组沟通：图中哪些行为是违反交通法规会影响交通平安的？　　接着出示课件。　　2．完成评一评　　小组沟通：下面几个同学的说法对吗？为什么？　　小结：交通法规是国家的法律规定，不遵守交通法规就是违法行为。遵