家庭中的幼儿语言教育.doc

家庭中的幼儿语言教育
【摘要】目前看,我国幼儿家庭语言教育处在一种自然盲目、非科学化状态下,一些家长重视幼儿智力培养,但又未能认识到语言培养对智力和品德发展的重要性,因此有必要对家庭语言教育问题进行研究,家庭是幼儿生命的摇篮,是孩家庭中的幼儿语言教育
【摘要】目前看,我国幼儿家庭语言教育处在一种自然盲目、非科学化状态下,一些家长重视幼儿智力培养,但又未能认识到语言培养对智力和品德发展的重要性,因此有必要对家庭语言教育问题进行研究,家庭是幼儿生命的摇篮,是孩子们最温暖、最安全、最自由、最快乐的港湾,家庭成员的讲话水平及语言表达能力直接影响幼儿语言的发展。
【关键词】家庭教育;幼儿 ;语言 ;教育1. 语言教育的重要性3至6岁是人的一生中掌握语言最迅速和最关键的时期,正是语言学习的高峰期、定型期。作为家长要抓住孩子语言发展的关键时期,积极为孩子创造有利的语言环境,促进孩子语言能力发展,如果不给幼儿提供良好的语言交往的环境,没有对幼儿进行适当的语言教育,有时甚至会失去掌握语言的能力。印度森林中发现的7岁狼孩,回到人类社会后,虽然又经过了七八年的精心护理和教育,也只能说几十句话,由此可见,错过了3至6岁这一时期,损失是难以弥补的。
语言教育有助于孩子的认知发展能力、社会适应性、社会交往能力的培养。而且语言是思维的重要工具。比如:最基本的日常交谈。语言能力较强的孩子往往善于通过协商、说服等比较文明的方式与同伴交往,容易受到同伴的接纳和喜欢。如:两个孩子在荡秋千,一个在底下推,一个坐在上面荡,玩得正高兴时,第三个孩子走到他们面前,他很想玩,但没有表达出来只好在一边看着,这是,第四个孩子走了过来,她说:“我和你们一起玩,好吗?”他们拒绝了她。“两人推秋千会荡的更高,不是吗?”这个孩子继续动员。“好吧,你来试试吧!”于是,她成功地参与了游戏。这就说明了幼儿语言教育对幼儿的成长起着非常重要的作用。
2. 如何孩子培养语言表达能力
(1)首先家长的语言要规范,不说儿语:车车,吃饭饭等等,说话用词准确,吐字清晰,表情自然,尽量讲普通话,如果家庭没有讲普通话的条件,也要让孩子多听广播、电视。
(2)家长与孩子要多进行交流。比如在吃饭前可以跟孩子说说:“今天我们的午餐都有什么呀?有西红柿炒鸡蛋,红红的西红柿,金黄色的鸡蛋,颜色真好看!闻一闻,香喷喷,简直令人垂涎欲滴,而且,西红柿含有丰富的维生素,吃了会让我们的皮肤跟好,身体更健康,大脑更聪明……。”长此以往的坚持下去,突然有一天孩子会给你一个惊喜的!
(3)语言接龙。接龙是一种常见的游戏也是帮助孩子迅速巩固和扩展词汇的很好的方法。比如我记得小时候学过一首儿歌:
青青的草地红红的花, 唱着歌儿骑着马。
什么马?大马, 什么大?山大, 什么山?高山,
什么高