小学清明节主题班会教案 小学清明节主题班会设计清明节主题班会教案.docx

小学清明节主题班会教案 小学清明节主题班会设计清明节主题班会教案
小学四年级清明节主题班会设计
一、教育目标
1、认知目标：通过班会，让学生对我国的传统节日——清明节有更详细、详实的了解。
2、情感目国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?假如是你，你敢吗?
韦雨欣、李俊霖、凌梦欣读习作《小夜莺，我想对你说》。
凌梦欣：我们今日的华蜜生活是多数先烈用生命换来的，我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放，共产主义志向的实现不计个人得失，不畏困难险阻。“东方红，太阳升”，是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代，用血肉筑成了新的长城。相识到刘邦是小我，是小爱，他们才是大我，是大爱。



3、于铭诗朗读《站在烈士纪念碑前》
一阵雷声从墓碑上碾过 像掌声 没有人情愿 在十八岁就恒久睡去 唯独绿色的他们 为了爱护身后 那群白鸽子的梦 自动匍匐在地下 筑起一座长城 遗忘是罪过 但也不要用“恒久年轻” 来劝慰这些长眠的人 或许有一天 墓碑也会长出皱纹 代替他们效仿 那个早已憧憬的 将军的年龄 还是别出声 崇敬烈士的人 必需像烈士一样缄默 只有雷有权力轰隆隆碾过 像战场的回声 或者 我们的心声 在烈士纪念碑前 ——少先队员在烈士墓前献诗 为什么我们的脚步轻轻? 为什么我们的心情沉重? 为什么苍天落泪? 为什么松柏也动情? 这是一所宏大的学校， 播撒着革命的火种。
这是一片圣洁的净土， 安放着先烈的英灵。
从戊戍六君子的甘洒热血， 到狼牙山五壮士的惊世壮动; 从“”的白色恐惧， 到秋收起义的隆隆炮声; 从井冈山的星星之火， 到抗日斗争的滚滚硝烟; 从三大战役的辉煌成功， 到天安门城楼上第一面五星红旗的冉冉升起…… 先烈们斗志昂扬、势不行挡。
先烈们视死如归、气贯长虹! 把滚烫的热血倾洒， 把鲜花般的年华奉献。
枪林弹雨中， 您挺起坚毅的身躯; 硝烟充满中， 您发出震天的吼声! 前面的战士倒下了， 又有多数的战士冲向前; 一面红旗倒下了， 又有多数面红旗高高举起。



热血奏响壮烈的凯歌， 青春谱写光芒的历程。
烈士长存! 丰碑永恒! 忆往昔， 诉不尽我们对烈士无限的崇敬。
看今朝， 唱不完我们对明天无限的期望。
长江、黄河， 因为你们满腔的热血而沸腾。
巍巍昆仑、万里长城， 因为你们豪迈的壮志而永恒! 尊敬的烈士啊! 你们虽然长眠不醒， 但我们却将你们永记。
雄碑屹立，是你高大的身影， 溪水长流，是你不朽的心灵， 松柏常青，是你长存的浩气， 蓝天白云，是你英魂的栖地。
如今，我们站在金色的阳光下， 手抚滚烫的赤心，充溢壮志豪情; 就让艳丽的五星红旗为我们作证， 你们未能走完的征程将有我们进展! 我们是文明礼貌的人; 我们是英勇顽固的人; 我们是探究新知的人; 我们是雷锋精神的传人; 我们是共产主义的接班人。
班主任总结：通过今日的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义, 中国人历来注意情感，不忘本，因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。我们坚信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭祀，我们华夏儿女也必须会一代代持续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走过的踪迹，树立典范，树立正确的人生观、价值观。清明节有它深刻的文化内涵，我们不仅要酷爱它，过好它，还要更好的传承它。小学五年级清明节主题班会设计



一、活动目的：
，让学生对我国的传统节日——清明节有更详细、详实的了解。
，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导孩子们树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建立。
二、活动打算：
清明节来历和风俗等资料的介绍
三、活动过程：
一、引入主题
师朗读：清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
师问：同学们还记得