教师个人德育总结 2022教师个人德育总结.docx

教师个人德育总结_2022教师个人德育总结
　　德育过程是教育者的主导作用与受教育者的主体作用的统一,是教育与自我教育相结合的过程。今日我给大家找来了老师个人德育总结，盼望能够协助到大家。

　　老师个人德育总终得出学生的思想品德成果。
　　通过对学生的行为标准教育，让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为标准教育的检查、评比，形成班级竞争，促进了全校的行为标准。
　　三、交通平安教育
　　同学们在本学期能够很好的遵守交通规那么，上学能够自然成排走进校内，放学后各班能够由小组长负责有组织的离校。同学们能够按交通信号灯的指示过人行横道，不横穿公路。经过全校师生的努力，我校再次获得平安校内的荣耀称号。
　　四、接着深化安康教育
　　5月份，面对日益扩散的手足口病，学校推出多项举措加强预防手足口病的传播教育，发动全体师生踊跃行动起来投入这项工作。向师生们介绍了手足口病的病症、危害、加强监测、发觉病例的处理，如何对学生加强安康教育和防治工作指导等;校长利用晨会从手足口病的根本学问、防治要点等集对学生进展了详尽的传播教育;各班主任利用夕会让学生更进一步的直观地了解了这一传染病的危害性，以引起全体师生的重视;学校对各班教室、食堂等公共场所进展了清洁消毒处理等等。使学校的广阔师生加深了对手足口病的相识，科学、有序地做好传染病的预防限制工作，保障了校内卫生平安。



　　如今，学生的心理安康问题越来越受到社会的关注，如何造就小学生良好的心理素养，就成为摆在家庭和学校面前的一道难题。近年来，我校着力修筑学校、家庭间沟通的桥梁，开拓多途径进展学生心理安康教育，通过多种形式的活动，为学生供应心理倾诉和询问的平台，极大地提高了学生的心理素养。
　　五、特色工作
　　以活动为载体，增加德育的实效性，本学期我们组织开展了一系列特色活动：
　　1、开设体育活动周，相应阳光体育。
　　针对学校操场小，学生多的特点，我们组织小型体育单项赛，举办了跳绳竞赛，并响应市局提出的阳光体育一歌一舞活动，丰富了学生的课余生活，我们还组织了阳光体育之歌的合唱竞赛，通过竞赛让歌曲广泛传唱，也造就了他们的集体主义荣誉感，收到了良好的效果。



　　2、踊跃参与市运会
　　经过细心选拔，踊跃筹备，我们参与了市春运会，整体水平与兄弟学校还有差距，但是通过参赛，到达了熬炼队伍，提高声誉的目的。
　　3、以校报为窗口，多做自我传播，加强校际间的沟通，为广阔师生供应展示才华的舞台，努力办好校报，接着提高水平和质量。做好学校的传播报道工作，提高学校的知名度，并踊跃向市级传播媒体投稿，实现传播工作的突破。
　　几多耕耘、几多收获，在全校教职工的共同努力下，德育工作取得了可喜的成果，成果只能代表过去，今后我们将不断努力，使我们中心小学在各方面都取得可喜的进步。
　　老师个人德育总结篇二
　　在这一学期中，我在思想上严于律已，酷爱党的教育事业。在工作中对自己要求严格，为人师表，酷爱学生，团结同事，树立正确的世界观、人生观，形成良好的师德、标准，平常遵守学校的各项规章制度，把全身心投入到教育教学中去。为了下学期更好的德育工作，我现将本学期工作状况总结如下：
　　1、通过老师自身得体的仪态、行为引导学生形成正确、严谨的学习和生活习惯。



　　我在英语教学中，将造就学生的行为标准与学习习惯，加强学生心灵与情操的修养，增加学生的环保意识与社会责任感等德育内容自然渗透其中，取得了较好的结果。因为初中生可塑性、效仿性强，老师是学生最直观的典范，老师的言行举止对学生有干脆的影响。所以老师必需注意言传身教，以身作责，为人师表，注意自身仪态，不行以过于前卫的穿着妆扮误导学生的审美观。通过自身字迹美丽、重难点突出的板书，条理清楚、逻辑性强的教学语言，富缔造性、敏捷性的教法感知学生，发挥学生的主体作用和教师的主导作用，造成此时无声有胜有声的效果，使其形成严谨的学习习惯。我对作业的布置也应敏捷多样，主要有口语、书面与听力