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教师年终工作总结2022汇总.docx


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教师年终工作总结2022汇总
老师2022年终工作总结1
本学期,我担当了经济与管理系的经济法、会计学原理等两门课程的教学任务。在院系领导的指导下,在其他同事的热心协助下,经过自身的不懈努力,我较好的完成了本学期的教学工作。 共28页
7、 踊跃参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,
博采众长,提高教学水平。
8、酷爱学生 ,同等的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:
我酷爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并踊跃运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在工作中,我踊跃撰写论文、教学设计、教学案例等。《由一个案例想到的》发表在“锡山教育网“上,《亲近接触课改中的语文课堂》发表在《锡山教育探究》上,《“小组合作评价”——让学生做“自己的主子”》在锡山区评价专题探究刊物上发表
走进21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。



老师2022年终工作总结3
参与工作的其次个年头,由踌躇满志的应届毕业生,在工作的励练下,及各位领导、各位老老师的协助下,我更加感觉到当老师的华蜜感与乐趣。“做一名好教师”是很多教师一生所追求的目标,也是我的目标。因此我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作,以“师德”标准自己的教育教学工作,以“当一名好教师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:
一、德
本人在政治思想上,坚持四项根本原那么,坚持改革开放,遵纪遵守法律。
踊跃参与学校组织的各项政治活动,谨慎对待每次的政治学习,并且谨慎执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。一心一意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作看法好。从各方面严格要求自己,踊跃向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有打算,有组织,有步骤地开展。
爱学生老师职业道德的核心,也是教育改造学生的最正确途径。我为自己确立了“改造好每一个孩子”的目标,而且“不奢求改造好每一个孩子,但是决不放弃对每一个孩子的改造”,为了让每一个孩子体会到我对它的关怀,让每一个孩子多得到教师对他们的爱,我努力树立这样一个典范:要求学生做到的,自己首先就要做到。所谓,“言传身教”,特殊是一年级的小学生,教师的一切行为都是他们效仿的典范。因此,我赠送给学生最有价值的礼物是:一个良好的典范。上学,我总是提前到校,课间和同学们一块将故事、做嬉戏,听他们的心里话;这既是爱学生的表达,也是了解学生关怀学生的表达。在和学生的沟通中,学生真正把我当成了他们的知心挚友。也让我的教育教学工作更简单开展了。



二、 能
本学期在学校的关怀下,在学校“拜师学艺,敬业从教”的活动中,我与陈向阳教师结成了师徒对子。陈教师以开放的看法,毫无保存的协助我克制在教学中的绊脚石。使我在这个学期中,进步不少,为我的工作点亮了引航明灯。
我们师徒制定好打算,相互听课进展问题会诊,并坚持一课一得,每一次听课都有所收获。本学期我对自己教学工作有以下总结:
1、初步形成“新课程标准”理念,并表达于教学中。
刚踏上讲台由于只有理论而没有实践经历,对“新课标”只是雾里看花,尽管进展了多种尝试,也看了不少的书籍,但自己的教学观念总是有“师道尊严”,或旧教法的味道。在屡次相互听课,及沟通中,陈教师点出了我课堂的薄弱点——观念更新才能上出活而不乱的课堂。而且把“新课程”的理论,通过自己课堂实践的言传身教,让我最终明白:其实“新课程”倡议教师所追求的是,我与孩子一起学语文,让孩子在我的引导、点拨下,进展特性化的学习、发挥与开展。我在教学中的角色,不再是高高在上的教师,而是和学生们一起活动的参加者、组织者。



我把这种观念运用于教学中,慢慢我发觉我的课堂发生了改变。以前,我的课堂语言更多是吩咐、

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  • 时间2022-06-27
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