幼儿园大班班务计划.docx

幼儿园大班班务筹划

　　指引思想：
　　全面贯彻《纲要》精神，以园务工作思路为根据，以环绕四个“强化”为工作目的，争创平安班级，树立觉得本的教育思想，运用科学的教育理念，努力做好低幼
　　衔接工作，细心、耐心做好家长工作，为幼儿幼儿园大班班务筹划

　　指引思想：
　　全面贯彻《纲要》精神，以园务工作思路为根据，以环绕四个“强化”为工作目的，争创平安班级，树立觉得本的教育思想，运用科学的教育理念，努力做好低幼
　　衔接工作，细心、耐心做好家长工作，为幼儿做好入学前的心理准备。
　　状况分析：我班共有幼儿四十四名，通过两年半的在园学习，全班幼儿各项能力所有有所增强。全班幼儿所有乐意上幼儿园，适应集体生活，爱慕和班上的教师小朋友一起学本领。由于年龄的差别和能力的强弱，部分幼儿的动作发展不够抱负，学习上思维不积极，完毕任务速度慢，少数幼儿存在部分袭击性行为，有打人、争抢东西的现象。
　　本学期要组织好筹划活动的每个过度环节，进一步加强班级的常规管理，创立平安班级，培养幼儿良好的生活和学习习惯。在思维的发明性，学习的积极性，完毕任务的似速度等方面加强训练，为入小学打下良好的基本。
　　创立平安班级的措施：
　　认真实行保教十六个环节，作好晨检，教师协助保健教师检查幼儿的衣袋，避免部分锋利物品带入幼儿园，杜绝不安全隐患。
　　协助幼儿养成良好的进餐习惯，提示幼儿细爵慢咽，饭后漱口，不将残留物滞留口中。
　　加强午睡巡视，纠正幼儿睡姿，发现异常状况立即报到，提高幼儿的午睡质量。
　　在游戏活动中，提示幼儿不追逐奔跑，互相忍让，合伙游戏。
　　启动入学准备工作
　　在思想上，克服以往漫无目的的玩耍，开始关注有目的、有系统的学习。
　　在生活上，克服依耐性，培养独立性，提高自理能力。
　　在学习上，克服随意、被动倾向，朝自觉、积极的方面发展。
　　加强“软”、“硬”件建设，培养幼儿多渠道接受解决信息的能力。
　　开展专项活动，运用科技节、艺术节，加强和社会的联系，充足调动幼儿多种感官，让幼儿接受信息。
　　四、月工作安排：
　　二、三月份：
　　专项教育：过节真热闹　　 亲亲热热一家人　　品德教育：情感教育
　　工作中心：
　　一、开学准备工作
　　完毕各项筹划。
　　调节班级墙饰和活动区域，符合季节特点和专项网络，核心在活动区提供新的玩具，材料、磁带。
　　告家长新学期的幼儿园工作目的，收费状况等，做好幼儿报到交费工作。
　　创设喜庆环境。
　　、开学的保教活动
　　1、 观测理解幼儿的身体健康状况和多种习惯、假期生活，有针对性的避免
　　2、