幼儿园中班科学教案《动物睡觉真有趣》.docx

幼儿园中班科学教案《动物睡觉真有趣》
中班科学优质课教案《动物睡觉真好玩》
【活动目标】
1、探究动物睡觉的隐秘。
2、尝试用动作表现不同动物的睡觉方式。
【活动预备】

幼儿园中班科学教案《动物睡觉真有趣》
中班科学优质课教案《动物睡觉真好玩》
【活动目标】
1、探究动物睡觉的隐秘。
2、尝试用动作表现不同动物的睡觉方式。
【活动预备】
教师教学课件、各种动物图片、动物生活场景图。
【活动过程】
一、开头局部。
1、以小客人做客导入活动：（播放歌曲《小猪睡觉》）小朋友们，今日我们班来了一位小客人，你想知道它是谁吗？（小猪）
你听一听它在干什么？它是怎样睡觉的？（闭上眼睛睡觉，大耳朵扇扇，小尾巴摇遥）还发出什么声音？（咕噜噜）
2、小猪邀请大家去大森林旅游，看看别的小动物是怎样睡觉的。
二、根本局部。
1、开着小火车《郊游》，出示一张动物王国的图片让幼儿观看有哪些动物？猜一猜小动物们在做什么呢？
2、引出散文诗，教师播放课件：“夜静静静，风不吹，草不摇，妈妈唱起了摇篮曲，小宝宝怎么样了呢？现在就请小朋友闭上你的小眼睛，让我们一起观赏一首散文诗《动物睡觉真好玩》。听一听你有什么感觉？”


3、播放幻灯片叙述散文诗《动物睡觉真好玩》，让幼儿探究不同动物睡觉的隐秘。
散文诗：
夜静静静，风不吹，草不摇，天上的地上的都睡了，一切都睡了。
小马站着睡着啦。蝙蝠倒挂在树上睡着啦。小刺猬蜷成一个刺球睡着啦丹顶鹤单脚站立睡着啦。（屈教师 ）小金鱼睁着眼睛睡着啦，小乌龟钻到龟壳里睡着啦，猫头鹰睁一只眼闭一只眼睛睡着啦。夜静静静，风不吹，草不摇，天上的地上的都睡了，一切都睡了。
4、提问：
小朋友散文诗好听吗？在散文诗当中你听到有哪些小动物？它们是怎样睡觉的呢？（幼儿说完一只动物以后要仿照一下他们的睡觉的姿态。）
5、师小结：小朋友，刚刚我们看到了不同小动物睡觉的样子，他们睡觉的姿态都是不一样的。有站着睡得。趴着睡的、倒挂着睡的等等。他们好厉害的？对吗？
师：那小朋友知道为什么这些小动物睡觉的方式都不一样呢？（逐一引导幼儿说出每种动物不同睡觉方式的缘由）
6、