幼儿园亲子活动方案设计.docx

幼儿园亲子活动方案设计
一、活动预备：
1、各班教师供应亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料。
2、幼儿园诚邀全园家长参加此项活动，并说明此项活动对于幼儿进展的重大意义，寻求协作，共同为幼儿的进展努力家庭取胜。
嬉戏规章：双方必需抱紧不能分开。
嬉戏3：《推小车》
嬉戏材料：无
嬉戏玩法：爸爸(妈妈)双手抓住幼儿的双脚举起，幼儿双手着地，爸爸(妈妈)往前走，幼儿双手往前走，到达终点者为胜。 嬉戏规章：幼儿双脚不许着地。
嬉戏4：《小蚂蚁》


嬉戏材料：地毯
嬉戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。 嬉戏规章：双手不得松开，若松开抓上连续爬。
4、托班组嬉戏：(不参与竞赛)
嬉戏一：愚公移山
嬉戏材料：小竹棒(两把)
嬉戏玩法：将小竹棒散开，宝宝和爸爸(妈妈)将散开的小竹棒一根一根拿起来，留意在拿的过程中不能碰着其它的小竹棒，否则将算失败， 规定的时间内谁的小竹棒多就为成功者。
嬉戏规章：在拿小竹棒时不能碰着其它的小竹棒，否则将算失败，不能连续参与嬉戏。
嬉戏二：蚂蚁运粮
嬉戏材料：小碗2个 勺子1个 筷子1双 小碟1个 小块积木若干 嬉戏玩法：1、将空小碗放在幼儿的面前
2、将盛满积木块的碗放在爸爸(妈妈)面前
3、幼儿和家长中间放个小碟
4、嬉戏开头，由爸爸(妈妈)夹起积木放入碟中，幼儿用小勺盛入自己碗中，规定时间内积木多者为胜。
嬉戏规章：幼儿必需自己用小勺把积木盛入自己碗中


幼儿园亲子活动方案设计2
设计意图：
物体的上抛、下落现象是幼儿在日常生活活动中常常遇见的，如何引导幼儿运用已有的阅历去探究问题，我选择和设计了“物体的上抛、下落”活动让幼儿通过操作、观看、分析、探究主动获得物体上抛、下落的阅历。在制作玩具的同时，为了让不同水平幼儿都在各自根底上获得进展，我为幼儿供应了难易不同的操作材料，让幼儿自己动手动脑自制玩具，获得胜利的喜悦。
活动目的：
、下落的不同现象，培育幼儿探究精神。
，培育动手、动脑力量和克制困难的精神，体验胜利的喜悦。
活动预备：
、沙包、纸张、夹子若干
，降落伞范样
活动过程：
一、操作、探究







：让幼儿思索用什么方法能使夹子下落的速度慢一些
二、幼儿自制玩具
：怎样能使夹子下落的速度减漫。
。
，教师个别指导。
三、玩玩具，体验胜利的喜悦。
幼儿园亲子活动方案设计3
活动主题
呈现自我、突出共性，学会合作、增进亲情，热忱洋溢、爱在心中
活动目标
，使幼儿在乐观的参加中体验合作与亲子活动的欢乐，从而度过一个幸福、庆祝的春节。
，获得更多幼儿在园状况的一些信息反应，从而更了解和支持幼儿园的工作。
，进一步塑造本园的良好形象。
活动预备
。
;抓好幼儿生活技能的训练和学习;设计一系列亲子嬉戏活动，并做好活动物品的预备。