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《列那狐的故事》读后感集合15篇.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约17页 举报非法文档有奖
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《列那狐的故事》读后感集合15篇
《列那狐的故事》读后感1
寒假中,我读了一本“小学生领先一步读名著”――《列那狐的故事》。书里面生动详细地塑造了一个机智、聪慧、狡猾又巧舌如簧的列的是:一个狐狸叫列那,他欺凌弱小,贪吃狠毒,做尽了坏事,并且他在每一次行动中表现出来的机灵和才智都是用来欺瞒人的。不过,列那最终救了狮王诺勃乐的命,所以,狮王诺勃乐确定列那可以根据自己的意思随时可以进宫,有肯定的自由。列那的夫人海美琳可以做王后的贵宾,他们的三个孩子也可以随行宫中,狮王确定后,就派松鼠卢索前去马背渡,招列那回宫。结果,松鼠卢索到列那的家时,列那已经死了。卢索很无望,狮王很痛心。但是,朝廷的许多人则是外表难过,心中却很兴奋。因为列那是他们的仇人。










读完这个故事,我明白了:机灵本身是一种生存的本事,是现在我们孩子适应社会应具备的素养。一个人从体格和力气方面无法和另一个人较量,然而那个人很少输给另一个人,凭的全是自己的机灵。这种素养甚至比力气更为重要。
《列那狐的故事》读后感5
《列那狐的故事》这本书讲了一只名叫列那的狐狸,因为它很狡猾,吃了许多狮王的挚友,狮王大怒,想用信使把列那带回宫廷,列那不但没去宫廷,它却把狮王的信使咬断了颈项。最终列那最终改邪归正了,变成了一只好狐狸。
我觉得列那狐很坏,因为他的狡猾,让人不值得别人信任,有时他就会找不到食物,但他也很难,因为让它走上了邪恶的路是他叔叔伊桑格兰。
我突然想起来,在一本书上的一个小男孩儿,他家有五个孩子,四个男孩儿,一个女孩儿,她排行老四。她他之前很坏,常常偷别人的东西。
有一次这五个孩子分别在一个地方坐着。突然老大让其他弟弟妹妹在老四身上写“小偷”两个大字。但还没写完,老四就跑了出去,觉得被羞辱了似的,这时家人都连忙到森林里去找。最终找到了,老大的方法让老四终身难忘,他以后再也没做过坏事了。
通过这篇文章,我明白了,做人不要太坏,太狡猾,要做一个和善的人,假如不和善,就会不值得被别人信任了。










《列那狐的故事》读后感6
《列那狐的故事》这本书中的主子公狐狸列那的聪慧才智,深深地震撼了我。列那靠着自己的聪慧才能从一些狡猾的人中得到了许多的好处与东西。因此,我非常佩服列那的聪慧与才智,我希望自己可以像它一样足智多谋。
《列那狐的故事》这本书讲解并描述了一个昏天黑地的封建社会,全部的动物都有自己的名称。列那的聪慧才智让它在动物中占据上风,它用自己的才智教训了那些贪欲的大臣贵族。这本书讽刺了那些愚笨的、贪欲的人物,告知我们在生活中要多交好的挚友,不能与坏人在一起,应付坏人就得用才智,不能靠蛮力来解决事情。
读了《列那狐的故事》这本书之后,我深有感受,我希望自己像列那那样聪慧、灵敏,能够在一些人群之中占据上风。列那在下着皑皑白雪的天气中骗舅舅说在结冰的湖面钓鱼,结果尾巴冻住了,列那真是太聪慧了。列那虽然很狡猾,但是他很机智,我很佩服。列那临危不惧的精神也很值得我去学习,每一次面对危急,列那总是冷静地去面对,去思索怎样解除危急每一次它都可以化险为夷,列那用才智教训了那些贪欲的人,我要做一个不贪心的人。我还要学习列那的能说会道。
《列那狐的故事》使我受益匪浅,我会恒久记住它。
《列那狐的故事》读后感7
寒假里,我看了一本书,书名叫《列那狐的故事》。其中我最喜爱的一篇就是“列那偷鱼”。故事说的是狐狸列那家里没有吃的了,它出门去找吃的。这时,正好路上有一辆鱼车向它开来。列那心生一计,立即躺在地上装做暴死。看到装死的列那后,一个鱼贩惊喜地说:“哇!把这只狐狸带回去吧!这张皮还值四索尔呢!”“四索尔?不对!这至少能值五索尔!五索尔我还不卖呢!”另一个说。于是,他们把列那抬到了车上,放在鱼筐旁边,接着赶路。列那在车上狼吞虎咽地吃掉了一筐鲱鱼,接下来,又把几条大鳗鱼串起来,套在颈项上偷偷地溜走了。鱼贩发觉后,才明白自

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  • 时间2022-06-27