幼儿园小班户外游戏贪吃蛇教案
生活活动:翻开来看一看
活动目标:
1、尝试用多种方法翻开盖子,情愿用简洁的语言叙述;
2、对活动感兴趣,能乐观参加活动,体验胜利的乐趣。
活动预备: 《坐车》,指导幼儿观看并答复图书中的问题。
小提示:孩子上幼儿园,或者上幼儿园由于升班或其他缘由变换了班级或教师后,就应有意地问问孩子上的是什么班,班上有几位教师,都姓什么。
对大一点的孩子,还能够问问园主任姓什么,厨房的师傅们姓什么,每位教师或阿姨每一天做些什么工作,给孩子讲讲教师、阿姨的工作很辛苦,让孩子明白自己在幼儿园能吃得好、玩得好,能学到很多学问,都是与幼儿园的每一位工作人员的辛勤劳动分不开的,培育孩子爱他们、敬重他们的感情。
#311523幼儿园小班户外嬉戏贪吃蛇教案3
活动目标
明白长大要上幼儿园学习学问了。
喜爱来幼儿园,知道里有好玩的。
活动预备
音乐《我上幼儿园》《小鸡叫声》
小鸡手偶。
。
活动过程
一、小鸡叫声引入
1、播放鸡叫,让幼儿们认真的去听,请幼儿们说说是什么声在叫?
2、让幼儿们学学鸡叫,为了引起幼儿们的乐趣。
3、出示小鸡手偶,教师扮演小鸡和幼儿们问好。
4、教师利用手偶表演小鸡上幼儿园,在幼儿园里发生的故事。
二、提问
1、用小鸡上幼儿有发生的故事做铺垫,让幼儿明白长大要上幼儿园学习学问了。
2、小鸡为什么要上幼儿园上学啊?小鸡上幼儿园上学快乐不啊?
3、问问幼儿今日来上学,谁和小鸡一样开快乐心的来上幼儿园啊?
4、让幼儿明白在幼儿园能和伙伴们做嬉戏,还能一起学学问。
三、观赏儿歌
1、放音乐《上幼儿园》。
2、让幼儿自由的唱跳。
四、总结
1、每名幼儿在园的表现都不同,我们也要给幼儿不同的表扬。
2、教师要常常观看幼儿,发觉什么问题,要准时正确的引导。
活动延长
让幼儿利用手偶进展表演。
#311695幼儿园小班户外嬉戏贪吃蛇教案4
一、活动目标
,家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱惜。
“我的一家人”这一话题进展谈话,使幼儿愿意参加个别交谈与集体谈话活动。
,知道关怀长辈,听大人的话。
二、活动预备
:小兔。
“全家福”照片。
、照相机(请一名教师帮助拍照)磁带。
。
三、活动过程
,引出谈话话题。
(1)放录音《世上只有妈妈好》,教师带着幼儿边唱边做动作。
(2)请个别幼儿讲一讲“家里有谁”要求语句完整。
(师:A每个小朋友都有一个好妈妈,除了妈妈“家里还有谁?”,谁能告知教师?)B哪个能干的小朋友能拿着照片到上面来讲。)教师利用实物投影,让幼儿看着照片讲,教师重复幼儿的话,练习说话的完整性。(有……有……还有)(3)请其余小朋友拿照片,自由交谈“照片上有谁?”
师:大家肯定也想说说自己的一家。好!拿好照片,给自己旁边的好朋友说说“照片上有谁?”
师:现在请小朋友把照片交给后面的大人,看谁最快。
(4)了解、丰富词汇“全家福”的含义。
刚刚,小朋友们介绍的很好。谁知道一家人在一起拍的照片叫什么?(丰富词汇“全家福”幼儿学说)拿出一张全家福请幼儿说:“这是谁家的全家福?”
,集体争论,要求声音洪亮地表述。
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