我的数学老师小学生作文400字.docx

我的数学老师小学生作文400字
　　我的数学老师小学生作文400字篇1
新来的数学老师走进教室，三十出头的样子，脸上找不到一丝严峻，很是幽默。他大踏步走上讲台，顺手把数学课本放在讲
想知道他是谁吗？其实，不说你们也知道，这位老师就是—吴老师。
　　我的数学老师小学生作文400字篇4
我敬重的人有许很多多，有无微不至地照看我的爸爸妈妈，有一如既往地疼爱我的奶奶，有耐性教育我的老师……其中，有一位就是我小学时代的数学老师。
这位老师平常总是戴着一副厚厚的眼镜，他有着中等身材，不高，对学生还是挺严格的。虽然有一些被他惩处过的学生很厌烦他，但我还是觉得他挺好的，终归，他的动身点是好的。
他治学看法严谨，而且能够把枯燥的数学学问讲得生动好玩，以便我们更好地理解。还有，他擅长激励学生，经常激励我们主动地去参与一些数学竞赛，去英勇地尝试，迈出新的一步。在他的激励下，我起先接触一些数学竞赛题。我发觉，原来有些竞赛题是这么的好玩。从那以后，我对数学的竞赛题有了一个全新的看法，也起先参与一些数学竞赛题。










说实话，我挺喜爱上这位老师的课的，因此，上他的课时我都会特别仔细地听讲。有一次期末考试，我数学得了满分，还得到一个书包作为嘉奖呢！
这就是我敬重的人，一位治学严谨，擅长激励学生，对学生严格要求的数学老师。
　　我的数学老师小学生作文400字篇5
当数学老师走进教室，我就知道这个老师不同凡响。为什么呢？你瞧她长的多精神：浓浓黑黑的眉毛下挂着一双炯炯有神的大眼睛。还有那高高的鼻梁和棱角分明的嘴巴······往讲台上一站，那气概就逼人三分！
她清了清喉咙，便开口说道：“我姓陈，耳东陈。担当你们的数学老师，现在起先上课。上课！——同学们好！”呀！她的声音实在太响太亮了！我们全班同学似乎都给镇住了，好一会儿我们才参差不齐地说：“老、老师，您好！”她皱了皱眉头说道：“不行！拖拖拉拉的，不好听！重来！”
在重复强调了几次上课的规则后，这才起先上课，虽然内容娓娓好听、引人入胜，但同学们还是心有余悸，不太敢随意说话。可是我还是有一道题不懂，怎么办？去问吧，我又不太敢，怕老师训我不仔细听讲；不去问吧，那到题就始终不会。考虑一再，我还是壮着胆子去问了：“老师，这题究竟是18℃呢？还是19℃呢？”由于怕老师怪我，所以我的声音很小，谁知她轻松一笑，很快给我解答了这道题。说完还拍了拍我的肩膀说：“懂了吧，快去打算一下下节课的东西哦，要养成好习惯。”那一刻，我突然感到：有个这样的数学老师真好啊！










接下来的数学课变得越来越好玩了。
　　我的数学老师小学生作文400字篇6
我班的数学老师是位出了名的活火山。他的长相令人胆怯 ：铜铃般的大眼睛，扁豆似的鼻子，每次上课总是眉头紧锁。
同学们暗地里说：咱班有这样一位老师，真的很可怜哦！
叮铃铃，叮铃铃……随着上课铃的响起，我从操场上飞速地跑回教室。
数学课。每当上数学课，同学们习惯性地自顾自地玩，不是在吃起零食，就是看起课外书，尽至有的同学还大胆地说话。
砰！的一声，把全班同学震怕的一言不发，原来老师发威了。可怜的是投影仪，刚才还清楚的屏幕图像马上变成了紫色。
都说数学老师脾气急躁，对同学很凶狠。假如遇上好学勤奋的学生，那就不一样了。
一次，我的数学成果考得不志向。老师知道了，马上通知我去他办公室。糟了，又要被挨骂了……我忐忑担心地推广老师的办公室。榆桐，你过来，坐下。老师轻声地说，并具体地询问我为什么会把成果考得这么差。








第 7 页