托班游戏教案：桶桶乐.docx

托班游戏教案：桶桶乐
相宜对象：适用于托班2—3岁幼儿
材料与工具：
纯洁水桶或圆形塑料桶、绒绒棒、彩色即时贴、软绳、毛线等
摇身一变：娃娃桶
制作方法：


托班游戏教案：桶桶乐
相宜对象：适用于托班2—3岁幼儿
材料与工具：
纯洁水桶或圆形塑料桶、绒绒棒、彩色即时贴、软绳、毛线等
摇身一变：娃娃桶
制作方法：
：在纯洁水桶或圆形塑料桶上用彩色即时贴粘上各种表情的娃娃脸（2—3种以上）。
：在桶的一端或两端钻出若干小孔，绑上绒绒棒或毛线。
玩法一：梳梳头
用彩色塑管穿“头发”，用彩色小夹子将“头发”夹好，边夹边说：“我给娃娃梳梳头。”
价值：手眼协调、感知颜色、语言进展
玩法二：穿衣服
给娃娃桶穿衣服，要求留意娃娃的表情，并将大小不同的纽扣一一对应扣好，边扣边说：“我给娃娃穿衣服。”扣完后要求幼儿数一数一共扣了几个纽扣。
价值：手眼协调、点数、感知表情。


摇身二变：大胃王
制作方法：
：在纯洁水桶或圆形塑料桶上挖出各种外形，如三角形、正方形、圆形，四周沿边粘上彩色即时贴。
：在桶的一端贴上得意的动物头饰。
，穿上软绳。
玩法一：喂娃娃
依据动物不同的口形喂入对应外形的珠子或积木，喂时说出相应的外形名称，如方形、圆形、三角形。
价值：手眼协调、感知外形、语言进展。
玩法二：投娃娃
一幼儿将小桶背在身上，另一幼儿站在肯定的距离处（距离的远近依据幼儿个体差异），练习将小玩具投入桶内
价值：投掷力量、社会交往。
玩法三：故事桶
桶内装一些手偶，宝宝可自己套上各种手偶表演故事，或者说出手偶扮演的角色，听教师编讲故事。
价值：语言进展、角色意识。
摇身三变：滚滚桶
制作方法：


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玩法一：滚滚乐
一人玩法：将桶从不同高度的斜坡上滚下来，感知速度的变化。
二人玩法：两名幼儿面对面坐好，将动物滚桶滚来滚去。
价值：社会交往、感知物体滚落速度会因坡度的不同而变化。
玩法二：赶小猪
幼儿手拿小棒，一边滚动猪桶，一边向前行走，感知“小猪”滚动带来声响的乐趣。