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小学数学六年级上册《圆的认识》PPT课件.pptx

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圆的认识
人教版六年级上册
下鲍学校：梁绍海
自学教材56页
通过自学，你学到了什么？先在小组里说说你学的想法。
1、线段OA绕它的一个固定端点O旋转一周，另一个端点A随之旋转，所形成的图形叫圆。
2、圆的位置由圆的认识
人教版六年级上册
下鲍学校：梁绍海
自学教材56页
通过自学，你学到了什么？先在小组里说说你学的想法。
1、线段OA绕它的一个固定端点O旋转一周，另一个端点A随之旋转，所形成的图形叫圆。
2、圆的位置由圆心确定，圆的大小由半径长度确定。半径相等的两个圆为等圆。
一、与圆有关的概念：
记法：⊙O，读法：圆O
·
O
圆心
半径 r
直径 d
·
圆的各部分名称
o
•
同一个圆内，直径有无数条，长度都相等。
o
•
同一个圆内，半径有无数条，长度都相等。
o
•
d
r
r
直径和半径的关系
相等的两个圆中的半径和直径又有什么关系呢？
想一想：
在同一个圆内半径长度是直径长度的一半、直径长度是半径长度的两倍 r=1/2,d=2r
·
O
·
O
等圆的半径相等，直径相等
自学教材57页：
思考：
1、用圆规画圆分哪几步？
2、圆画在纸上的位置与什么有关？
3、圆的大小与什么有关？
4、看老师在展示台上也画一个圆
在纸上画一个圆。并在小组内交流
o
C
D
G
H
M
N
B
F
E
1、图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？
练习：
2、车轮为什么是圆形的？车轴应装在什么位置？

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