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八年级物理第八章.运动和力知识点详解总结.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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第 八 章 力 和 运 动
一、牛顿第必定律
1、牛顿第必定律:厚的泡沫塑料、汽车限速、汽车严禁超载。
解说惯性现象的基本步骤:
①确认研究对象本来处于什么状态;
②此中的哪个物体(或物体的哪一部分)受何种力,运动状态发生何种改变;
③哪个物体(或物体的哪一部分)因为惯性持续保持本来的运动状态;
④发生了何种现象(或造成了何种结果)
二、二力均衡
1、几个力均衡:物体在受几个力的作用时,假如保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力是 均衡力 。
2、均衡状态 :物体假如处于静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这个物体处于均衡状态。
3、定义:物体在遇到两个力的作用时,假如能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力均衡。
4、二力均衡条件:二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上。 能够用八字归纳“同物、
等大、反向、共线” 。
5、实验:研究二力均衡的条件
【实验设计】在一个圆滑的桌面上放一辆小车,小车两头分别用细线拴住,经过定滑轮与等质量的砝码连结,察看
小车的运动状况。把小车转一个角度,过一会儿,松开手,察看小车的运动状态。
【实验结论】二力均衡的条件 :作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反,而且在同一条直线上。
【注意事项】
①实验要在圆滑的桌面长进行,目的是使实验更为正确、靠谱(清除摩擦带来的影响)。
②定滑轮的作用:改变力的方向。
6、均衡力与相互作使劲比较:
同样点:①大小相等;②方向相反;③作用在一条直线上。
不一样点:均衡力作用在一个物体上,能够是不一样性质的力;相互作使劲作用在不一样物体上,是同样性质的力。



7、力和运动状态的关系:
物体受力条件 物体运动状态
受均衡力
静止
匀速运动
受非均衡力
运动快慢改变
运动方向改变

说明
力不是产生(保持)运动的原由
运动状态
不变
力是改变物体运动状态的原由
运动状态改变



8、判断二力能否是均衡力的两种方法:
1)依据二力均衡的条件:若二力知足“同物、等大、反向、共线”的条件,就是一对均衡力。
2)依据二力均衡的定义:若物体在二力作用下,处于静止或匀速直线运动状态,就是一对均衡力。
9、依据物体的受力状况推测物体的运动状态:
1)假如物体在不受任何力或许遇到均衡力作用时,则物体保持静止或匀速直线运动。
2)假如物体遇到非均衡力的作用时,则物体的运动状态必定会改变,如做变速运动、曲线运动等。
10、依据物体的运动状态推测物体的受力状况 :(与上边的判断思想过

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  • 时间2022-06-29