幼儿园园务个人工作计划
1、加强平安制度建设,提高依法管理意识
学龄前儿童的平安和健康是关系到千家万户家庭的华蜜和社会稳定的大事,确保儿童平安健康发展是幼儿园应尽责任。因此,我们肯定要从爱护儿童生命平安的高度,切实重视幼儿园的平安工问,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,最大限度地消退担心全因素。
(4)积累有关平安教化的资料,提高平安教化的科学性。
以上就是我对于下学期我们班的工作状况的安排。当然,详细的各项幼儿教学活动要自然进行,通过多种形式教学,帮助幼儿懂得自我爱护,确保幼儿真正平安。
幼儿园园务个人工作安排2
一、指导思想
本学期,在大朗镇教化办的领导下,我园将接着以幼儿园《纲要》为指导,学习和落实《3-6岁儿童学习与发展指南》。在详细工作上,将接着以提升保教质量为着力点,加强教化教学管理工作,进一步构建温馨和谐幼儿园文化氛围。坚持在教学实践中促进老师专业发展,在课程总结中提升和完善园本课程,在大型活动中促进幼儿身心发展。希望通过全体老师工作的共同努力和团结拼搏,将我园的办学水平和教学质量提高到新的水平。
二、工作重点
,实行开放园内全部岗位由全园教职工自由选岗竞聘的模式。
“敬重、宽容、自由、同等和团结”的教化理念引领下,以培育幼儿良好的行为习惯为着手点,通过开展系列活动,提升幼儿园文化品位。
,全面提升和完善幼儿园园本课程。
“让每一个幼儿参加”的原则,开展“艺术节”系列活动,让幼儿在参加中发展。
,进一步提高青年老师的专业水平。
三、详细措施
(一)加强幼儿园管理,切实提高办园质量。
,实行开放园内全部岗位由全园教职工自由选岗竞聘的模式,园内考评小组对各岗位人员进行评定,择优录用。使各岗位人员充溢挑战性。
,提升办园内涵。办园内涵是幼儿园生命力的元素,能形成教职工团队以及幼儿剧烈的认同感。本学期将接着以“幼儿嬉戏识字”为特色,重点培育幼儿以培育幼儿良好的行为习惯为着手点,从精神、行为、制度三方面进行文化建设。通过宣扬栏、电子屏的形式呈现老师的风采以及学前教化推普、宣扬等文化风貌。
,形成一支具有凝合力的团队。园长带领全园教职工将以学习贯彻十九大精神为主线,以师德建设为重点。详细措施如下,采纳网络、集中、分散学习等形式学习十九大精神、《幼儿园教化指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《未成年人爱护法》等。加强全体教职工对党的十九大精神、幼教法律法规的理解。通过开展“师德标兵”、“十佳老师”、“服务育人标兵”的评比等系列活动,提高全体教职员工的师德素养和师德规范。另外,本学期将开展“情系职工,服务职工”活动,组织教职工爬山、野炊、烧烤等活动,努力提高教职工生活华蜜感;开展小型多样的文体活动,丰富教职工消遣生活。
(二)凸显幼儿为中心的理念,有效推动教科研工作
,深化开展课题探讨工作。从上学期末,我园在多次派教学主任和课题组成员外出培训学习后,多次集中探讨我园的课题探讨方向和重点,这也是本学期我园教科研的工作重点。针对本次课题探讨,主要从下方面开展。
(1)搭建与专家的桥梁,争取专家的支持并能定期邀请专家进行指导。刚好将方案、内容与专家沟通,并依据专家反馈合理地进行调整。
(2)努力争取大朗镇教化办教研员的支持,并依据教化办教研员的建议进行合理调整。
(3)制定课题阶段性总结方案,包括进内容、进度、人员支配等。
(4)成立课题课题阶段性总结小组,协调好人员之间的关系并合理支配老师职责。
,保持课程特色的生命力。常规教化主要采纳稳中推动的原则,同时激励老师大胆创新,保持课程特色的生命力。详细包括以下内容:在一日常规方面,严格执行我园经过多年实践探讨而形成幼儿一日组织常规及平安细则,明确老师的保教任务,提高各环节教化的有效性。在教化教学方面,各班级结合节日、东莞特色文化以及班级特点开展主题活动。同时,本学期小班面临幼儿独自入园的困难,在保证幼儿心情稳定的基础
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