小学故宫教学课件.docx

小学故宫教学课件
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小学故宫教课课件
《故宫》是一篇介绍建筑物的说明文。 学习这篇课文，要学生认识故宫博物院建筑群规模弘大、建筑精巧、布局一致的特色。下边是小编为大家小学故宫教学课件
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《故宫》是一篇介绍建筑物的说明文。 学习这篇课文，要学生认识故宫博物院建筑群规模弘大、建筑精巧、布局一致的特色。下边是小编为大家采集整理的小学故宫教课课件有关内容，欢迎阅读。
小学故宫教课课件
第一课时
一、导入新课
同学们，在北京市中心有一个东方最大的宫殿 —— 故宫。它是明、清两代的皇宫，是一座无与伦比
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的古代建筑杰作，也是世界现存最大、最完好的古建
筑群，被誉为世界五大宫之首。今日，我们和作者一
起观光这座举世有名的皇家宫殿。（播放有关故宫的资
料、图片）。
二、检查预着的故宫的宫殿的名称。
（边说边板书）
2．依据板书指名读有关的自然段。
3．相机学习生字词。
三、自主阅读，梳理课文，理清脉络。
1．迅速阅读课文， 发现文章的构造特色。（总起 —— 分述 —— 总结）
2．依据总 —— 分—— 总的次序试分段。
第一部分（ 1）：简洁讲了故宫的地点、名称、历
史。
第二部分（2—— 9）：详尽地描绘了故宫的建筑。
第三部分（ 10）：简单介绍了故宫的文物。
第四部分（ 11）：总结全文，对故宫的历史价值做出评论。
四、学习课文第一和第四部分
1．默读，思虑这一自然段讲了哪几层意思？
2．读最后一段，谈谈最后一段和中间两段的联
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系。
3．有感情朗诵这两段话，读出骄傲之情。
五、讲堂练习
1．抄录生字词语。
2．自由背诵头尾两个自然段。
第二课时
一、复习引入
1．听写生词。
2．回想课文的主线。
二、细读理解。
1．默读第 2—— 9 自然段，思虑：
1）默读第二自然段，边读边画表示图。同桌
沟通。
2）抓住句中的数据和要点词语谈领