烈士纪念日公祭活动总结.docx

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烈士纪念日公祭活动总结
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，假如您需要使用本文档， 请点击下载按惜环境、遵守交通规章、乘车能主动给老弱病残主动让座等亲子实践活动。
以教学现场会为契机，进行优秀传统经典文化学习，缅怀烈士，弘扬爱国主义精神。具体活动有：
1、五班级诵读爱国主义经典诗词。
2、四班级组织学校生表演抗日爱国课本剧，激发
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学校生的爱国热忱，寓教于乐。
3、三班级开展读爱国主义书籍。
4、二班级开展缅怀烈士唱响爱国之歌。
5、三——五班级创办手抄报。有爱国英雄的诗篇， 有抗日的故事，图文并茂，使学校生在潜移默化中受训练。
6、一、二班级讲许世友将军的故事。
7、三——五班级开展“烈士纪念日”主题班队会。为了使活动扎实有效的开展，做到不走过场、有实效， 学校将班队会具体方案及活动参考资料为班主任老师预备好，使班主任在繁重的工作中轻松地完成此项工作。
8、用红领巾广播系统，让学校生收听革命歌曲， 如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。
、开展网上祭祀缅怀英烈训练活动。利用家校通及 QQ 群方式将杨靖宇将军网上纪念馆网址发给班主任，班主任组织同学在教室中通过网络模拟祭祀的方式缅怀先烈，并进行了集体宣誓活动。
通过此项活动，对我校同学缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培育我校同学的爱国主义、集体主义、国际主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族气节血脉，增加爱国主义意识和身为靖宇
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人的骄傲感。 【烈士纪念日公祭活动总结二】国庆来临，勿忘“烈士纪念日”
缅怀烈士、纪念烈士、尊崇烈士，是一个英烈的重要表征，是一个民族弘扬正气、分散人心的有效方式。烈士是国家授予牺牲公民的最高政治荣誉。在中国革命、建设、改革的各个历史时期，涌现出了很多舍生忘死、为国捐躯、为民牺牲的烈士。
为了引导我校同学缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神， 培育同学的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，我校依据上级通知精神，借 9 月 x 日——第一个烈士节到来之际， 适时地在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活
动，对学校生开展爱国主义训练活动。一、加强组织领导和宣扬力度
学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视，准时成立了领导机构，细心组织，周密支配，召开全校老师会议对“烈士纪念日相关纪念活动”进行动员部署，制定了活动方案。并把此项活动作为学校工作的重要组成部分，通过活动动员会、周会课等方式加强宣扬，在全校形成了校长亲自牵头，少