幼儿平安训练缺陷及举措
《幼儿园训练纲要》 提倡: 幼儿训练务必将幼儿生命爱护与健康训练
置于首位。 作为人生训练基础的幼儿训练, 仅在幼儿生命有保障的前
提下, 方可谈到幼儿的将来训练, 老师首要的任务就是引导幼儿如何
爱护生命。幼儿平安训练缺陷及举措
《幼儿园训练纲要》 提倡: 幼儿训练务必将幼儿生命爱护与健康训练
置于首位。 作为人生训练基础的幼儿训练, 仅在幼儿生命有保障的前
提下, 方可谈到幼儿的将来训练, 老师首要的任务就是引导幼儿如何
爱护生命。任何的训练,首先皆应以人为本、以敬重生命为前提。培
育与强化幼儿的自我爱护力量, 开放平安训练, 明显是家庭以及幼儿
园训练的关键。虽然安训练,可是近年,幼儿
的平安问题时有发生, 已经逐步成为人们关怀的焦点, 幼儿园的意外
损害大事已然成为、 影响当下幼儿健康成长的第一杀手。 怎样实行平
安防范, 阻挡各种平安大事的发生, 已成为当下幼教工需争辩的重要
课题。
1.当下幼儿平安训练存在的隐患
幼儿自身的平安意识缺失
对世界冲满古怪的幼儿, 其活泼、 爱动的探究性格, 因天性无知,
无法对危急进行正确推断,经常将自身陷入风险之境。如:幼儿玩耍
时,攀爬过高导致下不来; 在玩滑梯时,不顾前面的小伴侣消灭冲撞
行为; 有的幼儿在面对危急时不知躲闪; 这些都是幼儿对自身行为所
造成的后果没有预见力量、也是平安意识缺的表现。
家长对幼儿平安训练的缺失
我国当下的现状是,一个孩子八个大人守着。吃饭怕烫着、走路
怕硌着, 八个大人十六只眼睛, 火眼精睛一般的将孩子圈在自己的视
线里,限制孩子的活动,不是对孩子实行主动乐观平安防患训练,而
是被动的选择大人全揽的平安保镖。相反的,家长忙于工作,对孩子
放任自流,上述两种,皆疏于对孩子进行日常平安隐患的防范训练,
导致幼儿平安意识缺失。
幼儿园平安训练的缺失及管理隐患
幼儿园老师的问题
幼儿平安训练中, 存在幼儿老师思想上生疏到平安的重要性, 而
在实际的教学中,存在对平安训练的不足;而还有一些老师,根本上
就忽视了平安训练。 普遍存有对当前幼儿园突发大事应急预案不健全,
有的幼儿园尽管有应急预案, 可是其操作性却不强。 实际模拟的紧急
疏散及演练活动, 包含躲避危急、 逃命及自救与互救等等的平安训练
的不足,直接影响了幼儿自我爱护力量方面的缺失。
幼儿园设备设施的平安隐患
一些幼儿园,在消防平安设施上,存在器材不足、设施落后、消
防通道与要求不符等现象。 并且, 供幼儿玩耍玩耍的设备设施陈旧老
化现象严峻。如滑梯、转盘、秋千、木马等等玩耍玩具年久失修,给
幼儿的平安带来极大隐患。
幼儿园管理制度的缺失
一些幼儿园存在对幼儿的平安管理缺乏重视, 直接的表现就是幼
儿平安制度的不完善及幼儿园内部的平安管理缺乏。 例如, 幼儿贪玩
好动的天性,经常趁幼儿园门卫不留意,偷偷的溜出去;有的甚至丢
失, 此为门卫平安意识不强带来的平安隐患; 某些幼儿园在饮食的管
理上,存有食品进货的渠道缺乏规范、硬件设施落后、食堂的工作人
员无证上岗、 卫生设备差等影响幼儿身体健康的平安隐患。 上述因素
皆为幼儿园平安管理缺失所致。
2.幼儿平安训练举措
幼儿平安训练
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