“绿色菜园”种植方案
宗申学校 一 2 班张丹丹
一、活动目标
1、了解农作物的一些学问,扩展自己的学问面。
2、在实践动手操作中培育自己种植和劳动方面的技能。
3、同学在观看农作物,种植农作物装扮生活的过程体验中得到美的“绿色菜园”种植方案
宗申学校 一 2 班张丹丹
一、活动目标
1、了解农作物的一些学问,扩展自己的学问面。
2、在实践动手操作中培育自己种植和劳动方面的技能。
3、同学在观看农作物,种植农作物装扮生活的过程体验中得到美的享受。
4、通过合作小组的集体实践活动,对自己的实践成果有喜悦感、成就感, 感受到与他人合作、沟通的乐趣。
二、活动的具体过程
1、班主任组织同学为班级菜园取名。
2、同学依据自己的爱好,组成不同蔬菜种类的活动小组。各自做好分工, 选好组长与记录人员。
3、在老师的指导下,种植小组先询问家中有种植阅历的家长,再集体去购买菜苗、种子和肥料,并制订种植护理方案.
4、种植过程中,对消灭的一些问题通过查询资料、向家长顾问及老师请教等多种渠道,查找解决的策略和方法,使农作物正常生长,同时做好图片摄影等资料的收集。每个种植小组的同学要有一本观看记录本,美术老师可以组织 “画秀丽的蔬菜”,以及班级秀丽蔬菜的摄影大赛,班主任可以指导同学进行科学观看,写好观看跟踪记录,实行多种方式记录,对实践过程中消灭的新问题, 鼓舞同学乐观探究,努力解决。
5、小组在学习和练习的过程中,相互评点,共同进步。三、成果呈现
1、围绕主题,进行蔬菜种植学问剪贴报竞赛,进行班级图片资料展览等, 呈现实践活动的结果。
2、集体争辩活动的发觉和收获。观看种植日记评比。
3、把自我评价和他人评价结合起来,写好总结。四、具体支配:
其次周:认领种植基地,进行翻土与初步整理。制订本组的种植方案,确定种植小组负责人名单,制订方案表。
第三周:布置本组的基地,种植小组开头播种或种植菜苗。第四---八周:进行日常护理。
第九 十周:开展摄影竞赛和绘画。(内容可以为各组活动照片或者拍摄的
蔬菜等照片,绘画以本班的农作物为主题,形式不限,水彩、素描等都可以) 第十一----十二周 种植藤菜
第十三----十四周 进行日常护理
第十五周 第十八周:分发劳动果实,写好种植的经受与感受。
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