教师赴企业实践总结物流.docx

教师赴企业(qǐyè)实践总结物流
教师(jiàoshī)赴企业实践总结物流
教师到企业实践学习(xuéxí)总结
为提高职校教师的能力(nénglì)和素质，强化专业实践能力的养成，把采用空运或陆运急需零件出现的临时裸车运货，开到指定的卸车位置〕，翻开箱门，把车调整好，把送货单和车钥匙送给验证员；这时负责卸货的叉车司机开始卸货，把卸下来的货就近放到通道处，验证员拿着“直达大件库位反应表〞过去核对卸下来的货号、件数，在表中相应位置作〔√〕标记，如有异常，在备注
中标注，同时检查包装是否完好，接着另一名负责货物归位的叉车司机，把货物放到指定的货位；卸车完毕，验证员在收货单及“直达大件库位反应表〞上填写收货日期、时间、姓名，收货单第一联及“直达大件库位反应表〞放在一起，送给办公室，其余单据连同车钥匙返还给货车司机，货车司机开车出库，业务结束。该工作区负责所有大件的接收工作。平均半个小时收一次货。
验证员岗位工作要点：认真检查包装，详细核对货号、件数不得有误；如遇特殊情况〔货号不对、错库等〕及时与相关部门联系。
〔4〕BS大件发运区BS大件发运验证岗位岗位设置三人：叉车司机二名，验证员一名。
操作程序：办公室根据生产商的要求下“生产零件


方案拉动单〞一式五份，按照拉动单上规定的时间，货车进入库房指定位置，翻开车箱门〔多为侧开门〕，把钥匙交给验证员，两名叉车司机开始把货车上的空料架或料箱卸下放到翻包区的指定位置，然后按照拉动单的要货内容装车，验证员核对装车货号、件数，装车完毕，验证员填写“生产零件方案拉动单〞。包括：应发数、实发数、备注〔原发、非标〕、车号、进厂时间、操作时间、驶离时间，开出门许可证，把出门证、车钥匙和“生产零件方案拉动单〞中的三分交给货车司机，货车开出车库，再根据“生产零件方案拉动单〞填写车辆统计表〔车号、进厂时间、操作时间、驶离时间、运营情况拉动单编号〕和发运差异统计表，最后把这些单据送交办公室，业务结束，以实际发出数量为准。
验证员岗位工作要点：核准发出零件的货号、件数、操作时间；填好各种单据和统计表。〔5〕外委配料现场外委小件发运验证岗位岗位设置两人：叉车司机一名、验证员一名。
操作程序：叉车司机按照要货单把提前备好的零件装车，同时验证员核对发出零件的货号、数量，以实际发出数量为准，签单、开出门证。与外委大件发运相似。
验证员岗位工作要点：认真核对，防止错位、错号。〔6〕外委小件配料区外委小件配料岗位岗位设置两人：配料员一名；复核一名。
操作程序：配料员根据要货单的内容，到拣货区拣取准备发出的零件，按要求组托后放入相应的料趟里；复核员在按照要货单的内容从新核对准备发出零件的货号、数量、件数；核对无误后，进行包装等待发运。要货单提前三个小时下来，给一小时的配料时间，两小时一次拉动。主要负责汇众、星申、延峰、通汇四家货物的小件发运。


配料员岗位工作要点：拣货时认真核对货号、数量，一切以实物数量为准；如方案单上
标准包装为24件，要货数120件，应发数量5箱，但实际包装为20件，那就应该发6箱；注意组托技巧。
〔7〕开箱区现场开箱实际岗位、托盘归为记录岗位、托盘开箱及溢出管理岗位岗位设置十八人：班长一名；开箱操作工九人；地牛操作工四人；叉车司机四人。操作程序：叉车司机根据“开箱托盘方案单〔兼信息反应单〕〞的内容，把待开箱的货物放置在包装操作区，开箱操作工检查货物包装是否完好，核对HU号、订单号、装箱号，翻开包装，按照零件所要归放的库位和方案箱数分托盘，分好后由地牛操作工和叉车司机进行上架归为；操作工再把拆卸下来的包装物和垃圾进行清理，再由叉车司机把清理出来的包装物和垃圾运到库外指定地点。如果开箱分托后，零件有溢出的，把溢出零件从新组托，填制托盘开箱溢出单，然后由叉车司机把溢出零件归放到溢出区的指定货位上。把开箱后不能马上放入拣选区货架的零件，从新组托，填制托盘归为记录单，再由叉车司机把零件放入拣货区相应货位上方。劳动强度和翻包现场相似。


开箱操作岗位工作要点：严格检查外包装，如有破损，马上与相关部门联系；认真核对HU号、订单号、装箱号；开包装时候一定要找好开箱点，不能把里面的零件损坏。
〔8〕GA小件配料区观摩GA小件配料岗位
岗位设置十七人：组长一名；操作工十二名；叉车工四人。