液塑限试验指导书.doc

液塑限试验指导书.
液塑限试验指导书.
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液塑限试验指导书.
液塑限试验指导书
指导书.
土工技术与应用
式中 L ——液限， %；
P ——塑限， %；
——天然含水率，％。
六、实训过程
（一）学生分析
在理论学习中已建立了黏性土的稠度状态、 分界含水率和黏性土物理状态指标等的基本概念，对黏性土液塑限试验原理有一定的了解。
（二）任务分析
1. 实训中要让学生注意不同的行业规范确定液限 L 、塑限 P 标准不同。
本实训任务的数据分析计算比较多，还要绘制含水率与圆锥下沉深度的关系曲线，指导教师要加强这方面的指导。
（三）任务实施
在校内土工实训室及施工技术实训场进行，以小组为单位，采用任务驱动、边学边做、互动讨论等方法组织实训教学。共分三个阶段进行：
1、任务布置 (5min)
指导教师向各小组发布本次实训任务， 指定取土样的地点， 说明实训成果要求， 强调注
意事项。
2、讨论分析 (20min)
以学生为主体， 各小组由组长负责组织， 展开小组讨论， 分析本次实训任务的目的和要
求，查阅有关规范，明确小组成员分工，做出任务活动计划。指导教师在各小组巡回与
学生互动，帮助学生正确进行任务分析和安排。
3、任务活动 (75min)
以学生为主体， 各小组在组长带领下展开活动， 完成本次实训任务， 指导教师在各小组
巡回与学生互动，帮助学生顺利进行及完成任务。
七、实训评价
液塑限实训成绩评价表
班级：
小组编号：
姓名：
评价日期：
实训任务名称
评价内容与分值
学生
小组
教师
自评
评价
评价
液塑限试验指导书.
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液塑限试验指导书.
土工技术与应用
实训过程（ 50%）
出勤率高
10 分
爱护仪器
20 分
遵守纪律
10 分
安全意识
20 分
液塑限
积极提问
10 分
团队协作
30 分
实训成果（ 50%）
完成试验报告
40 分
书写清晰端正
10 分
试验结果合理
50 分
实训项目总评分
D
A
B
C
（D=A× 30%+B×30%+C× 40%）
评价人员签名
八、实训设备
（一）光电式液塑限联合试验仪：由带标尺的圆锥仪（ 76g）、电磁铁、显示屏、控
制开关、试样杯等组成。
（二）其他：小铝盒、削土刀、凡士林、天平、烘箱等。
九、实训教师任职资格
校内实践指导教师 2 名，要求中级及以上职称，具备双师素质，具备一定的勘察、设计、监理或施工实践经验。
（一）教师职业道德要求
敬业爱生，严谨治学，教书育人，为人师表；
真心关爱学生，严格要求学生，公正对待学生，做