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培训心得体会及建议
培训心得体会及建议
【篇一：两要求两意见学习心得】
学习“ 两要求、两意见” 心得体会
新安镇学校江南
为进一步加强学校教育教学管理，全面贯彻党的教育方针，进步我校的教育教学质量，我校进一步学习了《普洱会小公民。仅仅一天培训时间，聆听了教授的教学理论，观看了名师的教学案例，我受益匪浅，为我的课堂教学又一次指明了方向。
本次培训的重点以课程标准的教学概念为出发点，从理论到理论，从理论到改良，向我们介绍了基于课标的教学理念，基于课标的课程纲要，基于课程 标准的教学设计，基于课标的听课、评课，基于课标的教学评价。以及，为什么开发校本课程、什么是校本课程、
校本课程开发的价值、怎样开发校本课程、校本课程开发的艰巨性。更有对综合理论课程的设计与指

导的课程讲解。对此我有以下心得体会。
一、课程标准主要是对学生在经过某一学段之后的学习结果的行为描绘，而不是对学习内容的详细规定。
国家课程标准是国家制定的某一学段的、共同的、同一的根本要求，而不是最高要求。国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的根据, 是国家管理和评价课程的根底。国家课程标准表达国家对不同阶段的 学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的根本要求，规定各门课程的性质、目的、内容框架，提出教学和评价建议。
二、听课是一种老师专业的日常生活，一种专业学习活动，一种合作研究活动。它的目的是
给任课老师提供一些符合他自身开展实际的建议；一起讨论一些详细的课程教学学习方面的问题；经历一种合作、对话、探究的专业体验；吸纳异质与新机，塑造属于自己的风格与才智；不要赋予过多的外在价值，应尽可能追求内在价值；不要总是以评判者的心态介入；不要给老师分出三六九等，老师工作是一种复杂的活动；不要希望用一种“ 死” 的量表去套所有“ 活” 的课。
三、关于课后的评议，我们应关注以下几个问题

，这节课是怎样获得成功的？学生学到了你预期让他们学到的东西了吗? 你是如何知道的?
，那么这些好的学习行为是怎样表现学生的投入程度与理解程度的?
、学生行为以及物理空间的运用, 这些东西在多大程度上促进了学生学习?
? 假如是这样, 请告诉我们有何不同？为什么 么?
( 如活动、学生分组、教材和资等) ，它们的有效程度如何？
，你的教学会有哪些不同？
四、为了学生的兴趣特长，为了老师的课程意识和才能，为了学校的特色和价值形成，我们没有任何理由不开发校本课程
五、综合课程和校本课程是不同的，综合理论活动课程属于国家课程，学校必必须开设的必修课程，不是一门校本课程，但需要利用校本开发的理念与技术。
综合理论活动课程的开发性质是：国家规定、地方指导、校本开发。综合理论活动开发范围：四个〔三个〕指定领域。校；

本开发的课程范围：《课程方案》中规定的学校课程；
学校开发的校本课程也可以是理论性课程; ，综合理论活动是国家规定的必修课程；校本课程学校开发的选修课程。综合理论活动课是“ 补短”；
；
校本课程是“ 扬长” 。总之为了学生创新精神和理论才能，为了老师的课程意识和课
六、擅长发现和总结。很多名校和名师的教学形式，都是在它们长期的理论教学中总结出来的，合适自己学生的一种特色形式，比方“ 三疑三探” 和“ 先学后教” 等教学形式。可是我们的教学不仅仅是要发现教学方法，更需要我们发现学生的优点。要使自己的课堂充满活力、活力，不是一 朝一夕就能到达的。在教学中，我们要不断学习，不断发现，不断反思，不断鼓励，不断总结工作中的一点一滴，努力提升自己的综合素质，让有效教学在自己的掌控之中。建立良好的和谐的师生关系。在课堂教学中，教学结果要有效果，有效益，必须是在师生共同配合下完成。建立良好的和谐的师生关系，我觉得老师应好心地信任学生和理解学生，要站在学生的角度来看问题，关心他们的成长与开展，让他们感受到老师的爱。同时，要培养学生的学习兴趣，培养他们的责任意识，让他们意识到学习的责任，下定决心、树立信心、克制困难，获得成功。这样，学生才会更加的 喜欢你，喜欢你的课堂，有效教学在和谐的气氛中得以施行。

通过学习我深入的理解和认识了教育教学理论的内涵，从而有效的地进步了自己的认识程度和理论程度，进一步增强了自己战胜困难，抓好教育教学和进步自身业务程度的信心和决心。
【篇三：创业实训的心得体会与建议】
创业实训的心得体会与建议
1 、你觉得创业课上最大的收获是