幼儿园教师师德心得体会
幼儿园老师师德心得体会1
有人说、“假如一个老师把酷爱教化和酷爱学生结合起来,他就是一个完备的老师。”反过来说,假如我们只知道教书而不知道育人,那么,只能称尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。一名老师应当对学生无私奉献。酷爱学生,敬重、理解学生,以人为本,关切爱惜学生,是老师正确处理与自己干脆服务对象学生之间关系的准则。这种爱是老师教化学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教化的爱,作为一种出自崇高目的、充溢科学精神、普遍、长久而又深厚的爱,其内涵极为丰富,既包括要求老师细心酷爱学生,又包括要求老师细心教化学生。
五、要养成终身学习的习惯,这是老师走向终身发展的基本原则。
终身教化,这是现代人必备的思想观念,老师更应活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,使自己变得更为睿智。以便真正有所提高,走向终身发展、不断进取的开拓之路。
六、勤学乐教、收获希望
爱一行才能钻一行,对教化事业的爱和对学生的爱让我在工作中不计得失,不懈的钻研。我始终坚信、扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。除了参与园里组织的业务学习以外,利用业余时间自学专业学问。为了赶上时代的步伐,采纳最新的教化教学手段。
为了不段丰富自己,在平常的工作中,我收集和积累各种小资料,把外出学习所听到的课、上网查阅对自己有用的资料打印出来装订成集,便于自己的学习。我的学问量拓展了,在面对孩子是才能运用自如。在教学时,依据《幼儿园教化指导纲要》的内容,依据幼儿的年龄特点和发展水平设计各种活动。在同事之间。我们是好姐妹,当姐妹们遇到困难的时候,我会热忱的帮助他们。我在孩子心目中是挚友、是妈妈、是信任的人。在同事中是好伙伴、好姐妹、真心帮助他们的人。因为我心中有爱,所以我感觉到了我的生命变得更加的精彩;因为我心中有爱,我才会对我的事业有了不懈的追求;因为我心中有爱,所以我才变的更加的青春、亮丽、恒久都有一颗年轻的心。我爱我的孩子、爱我的工作、爱我的幼儿园。我用我的青春谱写着爱的乐章。同时我的爱心和付出也得到了领导、家长和同事们的认可,也让我品尝到了收获的喜悦。
七、关爱幼儿、家长信任
一个人做任何事都不是一帆风顺的,做老师,特殊是做一个幼儿老师要想教好每一个孩子,得到每一个家长的认可,那就更难了,通过十多年的一线工作让我明白了,师幼之间,老师与家长之间必需要以心换心。
我是幼儿园一名一般的老师,我知道,虽然电台无声,但是我的声音恒久萦绕在孩子的身边;虽然报刊无名,但我的形象恒久铭刻在孩子的心中。我要用爱心、用青春、用欢乐、用信念、用才智、用勤劳传递着爱心的教化、和谐的教化、健康的教化、欢乐的教化。我把我的青春奉献给了我的教化事业。我把我的爱心倾注给了我的孩子们。
幼儿园老师师德心得体会2
从事幼儿教化工作半年多,经验了数不清的琐碎事情,也正是这些琐碎的事,熬炼了自己各方面的实力,培育自己成为细心,注意细微环节的人。但是琐碎的平凡,却是一种神圣的使命,因为我们面对的是孩子,每一个琐碎可以说联系到孩子的健康、平安、成长和欢乐!这半年多来,我面对着孩子,懵懂、迷茫、不知所措、惊惶、焦虑也有宠爱和成就感带来的欢乐。总的来说,自己是发自内心的爱孩子,但是没有更好的方法和专业理论来指导自己工作。爱孩子是母鸡都能够做到的事,所以真正做到爱孩子,要不断学习师德师风,不断学习和充溢自己的专业理论学问,才能真正使孩子一生受益。
告辞人生中第一个幼儿园半年工作的经验,来到了万丰幼儿园已有一个多月,在这里面对新的挑战,一切从零起先,难免感到吃力。但是幼儿园的文化丰
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