观念的力量_苍南讲稿.ppt

观念的力量——过一种有思考的教育人生蔡朝阳但我自己也从来不曾想过,中学教师也可以活成我这个样子。充满了狂想,也充满了力量。——《在”一席“现场的获奖感言》一、内在的寻求:价值感“未经审查的人生是不值得过的”作者: [奥] 维克多·弗兰克出版社: 生活·读书·新知三联书店原作名: Man's search for meaning 译者: 赵可式/ 沈锦惠出版年: 1998 ●阅读抵抗荒诞一个读书人要解决他与世界的紧张,唯一的办法就是读更多的书。——《幽暗的地平线》●我的四本书: 杨小凯:百年中河合隼雄: 《孩子的宇宙》历史学: 费正清与《剑桥中国史》黄仁宇与唐德刚经济学: 杨小凯与《中国统一之利弊》陈志武《中国人为什么勤劳而不富有》弗里德曼《自由选择》《货币的祸害》等政治学: 密尔《论自由》托克维尔《论美国的民主》●从才子文章到公民写作: 他的文章不是从空灵、抒情的审美性出发,逐渐往实在、朴素的这一路演变,毫无疑问,单纯的文字美感已不再是他的追求。——傅国涌《公民练习:寻求普通人的意义》二、观念的力量:寻找有意义的教育作者: 蔡朝阳出版社: 宁波出版社出版年: 2012-5 页数: 258 定价: 元装帧: 平装丛书: 寻路文丛 ISBN: 9787552601152 只是到了很久以后我才意识到,对我们少年的教育采用这样一种冷漠无情的方法,并不是出于国家主管部门的疏忽,而是包藏着一种经过深思熟虑、秘而不宣的既定意图。——茨威格《昨日的世界》作者: (奥)斯蒂芬·茨威格出版社: 生活·读书·新知三联书店副标题: 一个欧洲人的回忆译者: 舒昌善/ 孙龙生/ 刘春华/ 戴奎生出版年: 1991-3