第1讲快速规范解题的方法策略课时练.docx

非选择题专练(一)光合作用与细胞呼吸综合题
试管苗的光合作用能力较弱，需要逐步适应外界环境才能往大田移栽。研究人员进行了 “改变植 物组织培养条件缩短试管苗适应过程”的实验，实验在适宜温度下进行，图甲和图乙表示其中的两个 实验结果。
，气孔部分关闭，导致 o
至下午15： 00左右，净光合速率回升出现第二个高峰，但峰值较低，限制的主要因素可能是气温
过高、呼吸作用增强、光照减弱以及 等。
某兴趣小组的同学查资料得知茶树喜阴湿环境，他们设想，如在茶园空隙处间行种植一些高秆作物 如玉米等，不仅可以增加经济收入，还可能有效缓解茶树的光合“午休”现象。他们欲利用学校的一 块正方形茶园进行探究，请完善以下实验：
将该茶园均分为东、西两块，分别标为A组、B组，其中B组为实验组。
,对两组进行相同的栽培管理。
玉米生长的不同时期，分别测量A、B两组茶树的 和胞间CO2浓度。
结果,则说明他们的设想是正确的，原因可能是间作玉米能提高,降低 光照强度和局部温度，提高茶叶的胞间CO?浓度等。
解析：(1)光照强度直接影响光合作用的光反应，CO?浓度直接影响光合作用的暗反应。(2)分析题图可 知，从8： 00开始到10： 00左右，净光合速率不断升高并出现第一个高峰。影响的主要环境因素是 光照强度逐渐增加、气温回升、CO?浓度适宜等。(3)中午气温升高，植物为减少水分散失，气孔部分 关闭导致二氧化碳供应不足，光合速率下降。(4)下午15： 00左右，气温过高，呼吸作用增强，光照 减弱以及二氧化碳供应不足，导致实际光合速率不高。(5)实验目的是探究玉米是否能有效缓解茶树的 光合“午休”现象，自变量为玉米，A组为对照组不种植玉米，B组为实验组种植适量玉米。因变量 为光合速率，通过测量胞间CO?浓度和。2释放速率检测。其他变量为无关变量，需要等量适宜控制, 两组进行相同的栽培管理。如果实验组。2释放速率和胞间CO?浓度都高于对照组，则表明间作玉米 能提高空气湿度，降低光照强度和局部温度，提高茶叶的胞间CO?浓度等。
答案：(1)光反应暗反应
气温回升CO2浓度适宜
胞间CO?浓度降低
胞间CO?浓度较低
②A组不处理，B组间种适量的玉米 ③净光合速率 ④若B组的净光合速率和胞间CO2浓度高 于A组 环境的空气湿度
研究发现，进行光合作用的细胞在光照、高氧及低二氧化碳情况下，叶绿体中的C5会与。2反应, 产物经一系列变化后到线粒体中产生C02。这是除细胞呼吸外，植物分解有机物产生C02的另一条途 径。请根据以上材料，回答下列问题。
光合作用过程中，C02被叶绿体中的C5固定，首先形成 化合物。
光照条件下，植物细胞产生CO2的另一条途径的场所有。
与黑暗相比，光照下植物体有机物的损耗量会(“增大”或“减少”)。
如图表示不同CO?浓度下温度对某植物光合速率的影响。据图可知，高CO?浓度时，植物的光合 速率较，这可能与CO?浓度高时，反应被抑制有关。
解析：(1)光合作用暗反应过程中二氧化碳与五碳化合物反应生成三碳化合物。(2)根据题干信息，植 物分解有机物产生CO?的另一条途径是：光合作用细胞在光照、高氧及低二氧化碳情况下，叶绿体中 的C5会与。2反应，产物经一系列变化后到线粒体中产生CO?,所以植物细胞产生CO?的另一条途径 的场所有叶绿体和线粒体。(3)光照下，植物会通过叶绿体和线粒体加速有机物的分解，所以与黑暗相 比，光照下植物体有机物的损耗量会增大。(4)根据图形分析，高二氧化碳浓度下，植物的光合速率较 高，这可能与C02浓度高时，C5与。2反应被抑制有关。
答案：⑴C3
叶绿体、线粒体
⑶增大
⑷ |Wj C5 与。2
灌浆期是农作物开花后有机物储存在子粒中的一个阶段，当有机物含量不再增加时，灌浆期结束。 研究发现温度对小麦子粒干重的影响与小麦灌浆期的长短有密切关系。某科研小组在温室条件下进行 了相关实验，结果如下(图中15/10 °C、21/16 °C、30/25 °C分别表示三组不同的昼夜温度组合)。请据 图回答：
6050403020
子粒干重、一
30/25 弋
10
O
开花后天数/d
(1)由曲线可看出，小麦子粒干重最大的为 组合，原因是
自然条件下生长的冬小麦一般在五月初进入灌浆期，请据图推测小麦灌浆期时间为 天。如
果在此期间遇到连续高温干旱的天气，小麦灌浆期会,子粒干重 o
如果灌浆期间遇到连续的阴雨天，小麦子粒的干重会,原因是 o
解析：(1)据图，小麦子粒干重最大的为15/10 °C组合，原因是灌浆期最长。(2)由五月初的环境温度推 出灌浆期时间为30—40天，如果在此期间遇到连续高温干旱的天气，小麦灌浆期会缩短，子粒干重 减少。(3)如果灌浆期