幼儿园园长个人工作总结.doc

幼儿园园长个人工作总结
幼儿园园长个人工作总结
幼儿园园长个人工作总结
20__年6月我被##处聘任为向阳幼儿园园长。20__年元月归属公共事业处，我被公共事业处聘任为整合后的向阳幼儿园园长。20__年8月被公共事业处党委任命查领导小组;即制定出统一检查考核标准组织分园业务园长定期或不定期的对总园与分园的教育教学进展检查(听评课、主题活动环境、活动区创设、幼儿测评等)。
三是统一培训共同进步;即在各园开展培训工作的根底上由总园统一安排集体培训:(由油建分园承当电教片制作培训、请武汉艺童早期教育中心对老师进展蒙氏数学、蒙氏阅读培训;使每位老师能持证上岗。)做到统一常规管理，统一备课要求、统一一日活动作息要求、统一考核检查。针对各园实际，成立了以业务园长和教学骨干为主的中心教研组，纵向建立了三级教研网络(中心教研组——园级教研组——年级教研组)，重点针对各园存在的共性问题，拟定教研重点，每月各分园承当重点课题，充分发挥各园优势，定期开展园际交流。横向成立了以学科为主的教研组，重点针对各学科中存在的共性问题，拟定教研重点，每月开展学科教研活动，对各班主题环境、活动区创设、幼儿才能开展情况进展统一检查——评比——反应。今年“六一”，向阳幼儿园在文化广场举行了“快乐的生活，舞动的节日”文艺汇演。我积极组织、大胆筹划并和各分园园长、副园长一起共同商讨活动方案，统一协调，演出获得了成功，受到了家长的一致好评。

四是抓老师素质。结合工作实际采取讨论式、团体式、互动式、体验式、观摩式、小组式、反思性学习等多样化的培训方式，开展“每周一文”、“每日一题”等自学活动，组织开展了“主题反思交流活动”、“环境创设评比”、“新课程论文评比”、“电教片制作培训”、“幼儿园英语培训”、“蒙氏数学培训”“蒙氏阅读培训”“老师优质课竞赛”“老师专业综合素质竞赛”、“保育员技能竞赛”等培训竞赛活动，促进了老师整体素质的进步。
3、扎实开展教育科研活动。不断加强幼儿园教育教学研究，深化施行幼儿素质教育和特色教育，促进了师幼共同开展。组织分园园长、教学主任结合一日教学活动中的难点组织制定教研方案;将园本课程和生成课程有机的结合并落实到教育教学活动中。组织并开展老师听评课活动并对教学活动中存在的问题进展指导寻找出较好的解决方法。
4、狠抓班级常规管理，强化质量意识。
一是定制度。结合《纲要》要求，组织老师讨论《幼儿园一日活动保教工作常规细那么》，使老师进一步明确了保教职责，对常规管理形成了正确的认识，使老师防止了许多不必要的管理行为。

二是定目的。结合各年龄幼儿的特点，我确定了各年龄班常规教育重点，小班重点抓生活卫生习惯和自理才能，中班抓游戏活动常规，大班抓学习习惯培养。
三是定内容。将各年龄幼儿的常规目的分阶段细化，将每月班级常规考核内容下发到各园，各园有目的、有方案地对幼儿常规进展培养，每月末召开分园业务园长、主任会议对各园班级常规管理进展经历交流与考核，并对各园常规工作进展考核公布。
一份耕耘，一份收获，一年来在我和全体老师的共同努力下，总园及各分园教育教学质量和环境相貌焕然一新，促进了教育教学效果更优化，在20__年学期末幼教科教育教学质量检查和教育处教育教学督导评估中，我园的教育教学质量考核均获得第二名的好成绩。结实树立了向阳幼儿园品牌形象。
幼儿园园长个人工作总结
__年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作，我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园开展又上了一个新的台阶，推动老师们的教育教学程度又提升到了一个新的层次。我努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的理论与探究中，无论是办园条件、管理程度、师资建立，还是保教质量、幼儿开展都获得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。

一、强化内部管理，进步办园档次
园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习，更注重班子队伍的建立，以我为核心的班子人员为园内的广阔老师起到了模范带头作用。班子建立我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“效劳意识”。班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已，是一支“开通、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课，在老师中引起强烈反响，在年轻老师中起到了重要的典范示范作用。在我的带着下，我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献，作表率，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。
我注重为老师创设有弹性的创造工作空间。工作中，时时不忘征求老师的想法意见，采用对话式而非命令式;思想上，鼓励多交流不求大一统;工作方法灵敏多变。我努力营造安康温馨的文化气氛。在保证教育现代化建立投入的同