陶艺与雕塑课 哲学.ppt

李琛********** 哲学课程感想陶艺与雕塑作品之一·造型作品之一最开始的时候只是想做个碗,可是做到一半的时候我就莫名其妙在中间敲了一个洞,然后就一发不可收拾,随心地做出来,手随心动。最上面的三根泥条形成了从上往下依次递减的效果,而其起点是一致的。其壁上的三个孔两边大小基本一致而中间较大。这个作品从开始到结束都充满了很多偶然性。作品之一·上色作品之一上釉的时候打算好了以白色为底,而只上蓝,不过仍然是偶然,在那一刻我又莫名地点了几点其他的釉在上面, 最后的成果令人惊喜。从开始到结束,我唯一确定的是我是完全随性来做的,而我觉得这个作品最珍贵的地方恰恰在于此,在这个意义上,对作品含义的解释反倒是不重要了,自由心证吧。其不过是众多可能性借我之手的一种实现,而对其直观所能得到的仍在这众多可能性之中。作品之二作品之二上色造型整体这是第二个随性做的作品,原先是想做个娃娃。我也说不太清楚做成现在这样是有什么含义,但是在做的过程中有意无意参考了古代祭祀的用具,当然,除了颜色。三种釉: 一层白; 一层浅蓝; 一层深蓝(上第一笔的时候漏下去成了一道,后面就有意无意做成了类似的效果,但是没有刻意追求)。最后成品其实不算太好,颜色太杂。游戏之心不止。整体感想·作品整体感想本堂课程我一共做了 6个成型的作品,其中两个由于各种原因没能最后完成。这 6个作品,除了第一个盘子是我用来练手的以外,其余 5个都有最初的构想。有趣的是,严格按照构想来的 3个作品最后成效一般,反倒是到了中间由于一些我自己也不知道的原因莫名改了设定的两个作品(即本 ppt 所示)有点意思。于是我最后就选了这两个作品做详细阐释。说是详细阐释,其实连我自己也不是很清楚我做的这个究竟有多少内涵。想要强行解释自然是可行的,但是我不想这样写,因为我在做的时候真的没想多少,就是手随心动做出了这两个东西。就如同我之前说的,这个随性是我觉得很重要的一点,也是我在这个过程中感觉最深的一点。一个作品还没最终确定的时候总是有很多可能性,而我最后看似通过我其实并不算完全通过我实现了一种,但是其所有的可能性还在——其在想象和解释中在场,而我并不是解释的权威所有者,没有人是;我不能完全直观到其自身,或许没有人能。这是我不想做太多解释的另一个深层原因。全家福有心栽花& 无