古代中国经济基本结构及特点思维导图.docx

敦化市官地中学高一年级历史学科导学案思维导图（编号2014NO）.使用时间：2014年月日主备人：郑延莉备课组长签字：教科室签字：班级：小组：学生姓名：完成评价
袅【学法指导】：1、课前

袅课题：古代中国经济的基本结构与特点芁（二敦化市官地中学高一年级历史学科导学案思维导图（编号2014NO）.使用时间：2014年月日主备人：郑延莉备课组长签字：教科室签字：班级：小组：学生姓名：完成评价
袅【学法指导】：1、课前

袅课题：古代中国经济的基本结构与特点芁（二）古代中国的手工业的发展
袂【学习目标】1、从刀耕火种到铁犁牛耕；土地私有制的确立。小农经济的含义；古代中国农业经济的基本特点。薅1、主要经营方式：
完成预习学案，依据预习
案通读教材，进行知识梳
理；勾画课本并写上提示
语、标注序号；牢记基础

蚇2、官营手工业；纺织、冶金和制瓷方面手工业生产的主要成就；古代中国手工业发展的特征芅3、“市”的形成与发展；主要的商业城市与着名的商帮，古代中国商业发展的特点。羅4、土地私有制的确立；重农抑商政策；“海禁”与“闭关锁国”政策。芃【复习重点】
莄2、了解主要成就，把你知道的古代手工业成就列举出来？薃（三）古代中国的商业发展
知识。将预习中不能解决
的问题标识出来，并填写
到后面“我的疑问处”，以
备课上集体讨论、突破。2、完成预习自测题目和自主
完成探究问题。3、注重知识网络的构建。
蒁uj,腿【我的疑惑】蒆请将你在预录下来，在课堂上与老师和同学们交流。

荿1、古代商业发展的表现；市的变迁和城市的发展；官府控制下的对外贸易。2、3、芈土地制度的演变；古代的重农抑商政策；明清的“海禁”与“闭关锁国肄3、①精耕细