大班科学教案《乌鸦喝水》教师:喻秋玲活动目标: 1. 通过故事,学会遇事情懂得冷静,认真想办法解决; 2. 幼儿会复述故事; 3. 学会与同伴进行交流; 活动准备: 1. 图片:乌鸦,石头,玻璃瓶活动过程: : :大家都知道,我们的人体不能缺水,我们每天都要喝水。我们从哪里可以喝到干净卫生的水呢?如果给你一只杯子,里面只有很少的水, 又不让你把杯子拿起来,说说自己可以用什么方法可以喝到水? ,我们一起来学习一个关于喝水的故事,这是一只和聪明的鸟, 我么先一起猜猜它是谁? 3 . 猜谜语:身穿黑袍子,长得丑样子,懂得爱妈妈,是个好孩子!(出示图片) 幼儿思考并讨论:故事里讲了一讲什么?它遇到了什么困难?它是怎么解决的? 最后它喝到水了吗?(幼儿进行分组讨论, 最后每组派一名小朋友进行总结教师进行总结:是的,我们要像乌鸦学习,当我们遇到困难的时候,我们要冷静,要开动脑筋想办法解决! 认识词语: 教师引导幼儿复述故事
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