15速度变化快慢的描述--加速度.doc

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第一章 运动的描绘
第五节 速度变化快慢的描绘—-加速度
班级 组别 姓名 使用时间
【学习目的】
1．理解加速度的意义，知道加速度是表示速度变化快慢
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第一章 运动的描绘
第五节 速度变化快慢的描绘—-加速度
班级 组别 姓名 使用时间
【学习目的】
1．理解加速度的意义，知道加速度是表示速度变化快慢的物理量．知道它的定义、公式、符号和单位,能用公式a=△v/△t进展定量计算．
2．知道加速度和速度的区别和联络，会根据加速度和速度的方向关系判断物体是加速运动还是减速运动．
3．理解匀变速直线运动的含义，能从匀变速直线运动的v-t图象理解加速度的意义．
【重点、难点分析】
学习重点: 1．加速度的概念建立和加速度和匀变速直线运动的关系．
2．加速度是速度的变化率，它描绘速度变化的快慢和方向．
学习难点： 1．理解加速度的概念，树立变化率的思想．
2．区分速度、速度的变化量及速度的变化率．
3．利用图象来分析加速度的相关问题．
【自主学习】
一、加速度的概念
民航客机在高空中飞行的速度大约是320Km/h，为了乘客的安全和舒适，飞行很平稳；而方程式赛车的平均时速大约是
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200Km/h，由于路况很复杂,必需要能灵敏提速和制动。请比较客机和赛车：谁的速度较快？谁的速度变化得较快？
2、“火车比小轿车开得快”、“小轿车比火车启动快"这两句话中的“快”的含义分别指什么意思?
温馨提示：“速度大”、“速度变化大”、“速度变化得快”描绘的是三种不同的情况。
“速度大”,是指物体运动快，即v大 .
“速度变化大”，
“速度变化得快” ，是指单位时间内速度变化大。
3、请大家讨论以下说法中指的是速度还是加速度?
汽车的加速性能是汽车的一个很重要的参数，有人说，我这车好,启动快．（ ）
 在百米赛跑中，某某同学身体素质好，跑得很快． （ )
幸亏汽车急刹车刹得“快”，才没有酿成事故。 ( ）
4、加速度的概念
定义:加速度是 的变化量和发生这一变化的所用的 的比值。
公式： ,加速度是矢量 ，单位：m／s2读作
5m／s2意思是每 内速度大小变化
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二、直线运动中加速度的方向速度方向的关系
初速度v1（m/s）
经过时间Δt (s）
末速度v2（m/s）
A、小汽车启动
10
6
40
B、火车进站
30
300
0
5、请根据表格中的数据，按照加速度的公式计算加速度
A、小汽车启动
B、火车进站
温馨提示：1、在运算中必须规定正方向，，和正方向相反的物理量取为负.
2、速度变化量△v ＝ v2－v1的运算一定是末速度v2减去初速度v1。
6、根据速度变化量的表达式 △v ＝ v2－v1想一