物流工程课程设计任务书.doc

物流工程课程设计任务书一、课程设计的目的本课程设计是物流工程课程的重要实践性教学环节, 是综合运用所学专业知识, 完成生产车间布置设计工作而进行的一次基本训练。其目的是: (1) 能正确运用工业工程基本原理及有关专业知识, 学会由产品入手对生产系统进行调研分析的方法。(2) 通过对某生产车间布置设计的实际操作, 熟悉系统布置设计方法中的各种图例符号和表格,掌握系统布置设计方法的规范设计程序。(3 )通过课程设计,培养学生学会如何编写有关技术文件。(4) 通过课程设计, 初步树立正确的设计思想, 培养学生运用所学专业知识分析和解决实际技术问题的能力。二、课程设计内容课程设计的主要目标是培养学生如何分析、发现现有生产车间布置方面存在的问题,并加以改善的工作能力,以及掌握完整的系统布置设计方法。(现有车间情况详见:附录)具体内容与工作量要求如下: 1. 针对给定的生产车间实例,完成下列工作: (1) 进行物流分析,得到物流相关表。(2) 进行作业单位相互关系分析,得到作业单位物流强度相互关系表。(3) 将作业单位物流相关表与非物流相互关系表加权合并,求出作业单位综合相互关系表。(4) 绘制作业单位位置相关图。(5) 绘制作业单位面积相关图。(6) 产生两套布置方案。(7) 布置方案的自我评价,从物流效率、工艺流程要求及生产变化的适应性等方面对各方案进行评价比较,得出最佳方案。 2. 编写综合实践说明书综合实践说明书是整个设计工作的总结, 应包括生产车间现有情况的分析报告以及生产车间布置设计各个阶段的工作内容。生产车间布置设计部分应包括各阶段工作数据表格、各布置方案简图及文字说明, 工作量不少于 15 页,说明书为 16 开纸。三、综合实践进度计划本综合实践计划用一周时间完成,各阶段进度计划如下。 1 )物流分析………………………………………………… 2 周; 2 )作业单位相互关系分析,物流与非物流相互关系合并…3 周; 3 )绘制作业单位位置相关图………………………………… 3 周; 4 )绘制作业单位面积相关图………………………………… 4 周; 5 )绘制布置方案图…………………………………………… 2 周; 6 )编写设计说明书…………………………………………… 2 周; 四、综合实践的成绩评定综合实践成绩按优,良,中,及格和不及格记分。附录: 已知:某生产车间有以下十个作业单位: 1. 收货区、 2. 锯床、 3. 车床、 4. 钻床、 5. 铣床、 、 7. 油漆、 8. 检验、 9. 包装、 10. 出货区。该车间各作业