实际待遇
中国的义务教育阶段，指的是小学和初中阶段，由于各地区的经济、政治发展的差异，中国各省市地区的中小学教师工资差异较大。曾经听网友说过，北京市的市区和农村地区的教师待遇就有明显差异。
笔者生活在一所中等发达城市，做了十几年的乡村初实际待遇
中国的义务教育阶段，指的是小学和初中阶段，由于各地区的经济、政治发展的差异，中国各省市地区的中小学教师工资差异较大。曾经听网友说过，北京市的市区和农村地区的教师待遇就有明显差异。
笔者生活在一所中等发达城市，做了十几年的乡村初中教师， 有完整而合法的编制，教学业绩和口碑良好，（2011年）每个月的工资500元左右，加上年底的绩效工资，折算后每月实际工资总收入大约500元，个人生活开销（吃穿住行）全部来自这500元，至于其他的待遇（奖金、补贴等）几乎可以忽略不计。百度贴吧上的许多帖子说的跟这差不多。
另外，城市的老师一般（只要自己愿意的话）都可以在外面办补习班，待遇优厚（比工资多），成为自己收入的一个重要组成部分，而绝大多数农村教师是没有办补习班的机会的：其一是因为各级领导的明令禁止，领导要禁止农村教师做一件事是很简单的；其二是因为农村的发展滞后，多数家长对学生的学习的重视程度远不及城里家长，缺乏课后补习意识。
近几年有将中小学教师纳入公务员进行管理的呼声，以便落实法律中的规定，使教师的待遇能有一个比较好的解决方案，也是对教师工作积极性的一种有效调动，但是却不知什么原因，并没有实际实施起来。
据新华社等媒体报道（2012年04月12日），美国芝加哥大学国际高等教育研究中心的一项调查显示，单论工资，在全球28个国家的老师中，中国几乎排到了垫底的位置。在中价计算，为每月259美元（约合人民币1632元），是全球“最低价”。中均工资也仅为720美
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