读《目送》有感.docx

读《目送》有感
　　读《目送》有感1
“我渐渐地、渐渐地了解到，所谓父母子女一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”这是作者写的让我永难忘怀一句让他们的眼睛多落点在我们的脸庞上，而不是含泪看我们渐行渐远，做父母的也要知道，孩子不是你的附属品，有些路，只能一人走，你给孩子的只是些精神上劝慰与支持，让他自己体会孤独，挫折，失败等种种坎坷。这才是真正的爱。因为有些事，只能一人过。有些关，只能一人过。
所谓的父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断的目送他的背影渐行渐远，你站立在小路的这一端，望见他渐渐消逝在小路转弯的地方。而且，他用背影静默告知你：“不必追。”
　　读《目送》有感3
当我合上这本书的时候，窗外的雨已经停了。这让我不得不想起，在书里，那位母亲轻声的呼喊雨儿。我不停地在问自己，谁目送了我，我又目送了谁。隔着一条公路，当我回头的时候，是谁在那里，是谁在哪里轻声呼喊我。
人们经常说，三生，可是真的又三生吗？假如又的话，今生的我在不停地被谁目送，来世我又会目送谁？“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他渐渐消逝在小路转弯的地方，而且，他用背影静默告知你：不必追。”真的是如此吗？很多年过去，当我走上工作岗位的时候，我是否会在拐角处回过头来，然后笑着对母亲说妈；或者，我是否也会在母亲哀痛的目送中消逝在拐角处？










我记得小的时候，我经常躺在母亲的怀里，听母亲将她那童年的故事，母亲的泪光是启蒙我的明珠。如今，我们两人之间却经常隔着一扇门，我在门里头，她在门外。我却没有志气打开门……父母哺育子女，子女孝敬父母，那是责任。年少时，母亲目送孩子离去，年老时，孩子目送母亲离去。那又是什么呢？目送着，背影消逝里，只剩下哀伤和孤独吗？不，不会的，我信任不会恒久都是目送的。我想，我会打开那扇门的，我照旧可以像儿时那样，像儿时那样依偎母亲怀里，尽管母亲不再将她童年的故事了。
在这本书的魅力睿智的文字里，我望见了自己，在叹息作者的哀伤之余，也深深地体会到母亲，我的母亲的那么伤情。我想，很多年之后，等我也是一位母亲的时候，是否也会如此，是否也只是目送？
珍惜可以挽留，不是吗？或许，我现在所做的都只是微乎其微的，但是我信任，一句问候，一杯清茶，一个拥抱真的可以让那落寂消逝。或许，很多年后，我目送着母亲离去的时候，我仍旧会哀痛、难受，但是，至少不会缺憾，不是吗？
　　读《目送》有感4
教室的窗外，是一片银杏林。
说它是个林子，其实有点夸张。但是每天在枯燥的数学演算中，抽闲儿望望那几棵银杏树，心情会突然间就变得舒爽起来。小小扇形叶子，在风中摇曳着，犹如一只只绿色的蝴蝶在舞蹈，在歌颂。我知道，绿色是生命的颜色，绿色往往给我带来希望。










即使到了秋天，我也对眼前的银杏，充溢了爱怜。那一片片叶子起先渐渐变黄，起先在风里静静地飘落，静静地躺在地上，好像在打算与大地做一个香甜的冬梦。我信任，来年的春天，我会看到银杏会再次上演一场生命的绚丽。因为，生命总是在长河中走向下一个轮回。
这是我在银杏树上读到的故事，更是在《目送》中读到的一个生命体验。
孩子一每天地长大，母亲一每天地老去。作为龙应台，有不舍，有留恋，有辛酸，有无奈。可是，她没有就此停步。她尝试着与爱子沟通，写下了《敬爱的安德烈》；她尝试着记录，写下了《目送》；她尝试着追念，写下了自己的心路历程，并且努力做到最好。
看着书中的故事，我突然发觉，现实中的我们在与长辈的相处中忽视了许多许多。
比如说奶奶。我的奶奶已经七十多岁了，独自一人住在农村。妈妈和爸爸几次三番地要她来城里住。可是她一口回绝了，说她的根就在老家，她过惯了农村的日子。百般劝告，毫无所动，我们也就断了请奶奶来家里常住