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儿童心跳呼吸骤停的护理.doc


文档分类:医学/心理学 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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儿童心跳呼吸骤停的护理
  【摘要】心跳呼吸骤停(ardipulnaryarrest,PA)为儿科危重急症,是指心跳、呼吸突然停顿,由于血液循环终止,全身器官处于无血流或低血流状态,临床上表现为意识丧失或抽搐、窒息、脉搏消失、血压测不出。儿童心跳呼吸骤停的护理
  【摘要】心跳呼吸骤停(ardipulnaryarrest,PA)为儿科危重急症,是指心跳、呼吸突然停顿,由于血液循环终止,全身器官处于无血流或低血流状态,临床上表现为意识丧失或抽搐、窒息、脉搏消失、血压测不出。心电监护仪示心率极慢或停搏。小儿心跳呼吸停顿与成人不同,突然的、原发的心跳停顿在年幼儿童中很少发生。【关键词】儿童心跳呼吸骤停护理心跳呼吸骤停(ardipulnaryarrest,PA)为儿科危重急症,是指心跳、呼吸突然停顿,由于血液循环终止,全身器官处于无血流或低血流状态,临床上表现为意识丧失或抽搐、窒息、脉搏消失、血压测不出。心电监护仪示心率极慢或停搏。小儿心跳呼吸停顿与成人不同,突然的、原发的心跳停顿在年幼儿童中很少发生。常见的是损伤或者疾病造成的呼吸或循环衰竭,伴有低氧血症和酸中毒,最终发生心跳、呼吸停顿。此时患儿面临死亡,如抢救及时、措施得当,往往可起死回生。心肺复苏是指对心跳呼吸停顿者采取心肺功能抢救的一系列措施,目的是使患儿恢复自主心律和呼吸。一、。。。。,猝死综合征。。二、,保持足够的通气。。。,防止并发症出现。,可以掌握相关急救措施。三、护理措施(一)——assessent+airay(判断和通畅呼吸道)(1)判断患者意识(2)判断呼吸:在畅通呼吸道后,用看、听、感觉同时判断呼吸。(人工呼吸)口对口、口对鼻人工呼吸法是现场急救时快速有效的方法。借助术者用力吹气将气体吹入患者气道,以维持肺泡通气和氧合作用,减轻机体缺氧和二氧化碳潴留。(人工循环)建立人工循环是指用人工的方法促使血液在血管内流动,并使人工呼吸后带有新颖空气的血液从肺部血管流向心脏,再流经动脉,供应全身主要脏器,以维持重要脏器的功能。(3)婴儿和儿童的心肺复苏要点(1岁为婴儿,1~8岁为儿童)1)判断婴儿意识:拍足跟部,如能哭泣那么为有意识。2)人工呼吸:抢救者可用口贴紧婴儿的口与鼻,施行口对口鼻人工呼吸,婴儿头不可过度后仰,以免气管受压,影响气道通畅,可用一手托颈,以保持气道平直。3)检查肱动脉:婴儿因颈部肥胖,颈动脉不易触及,可检查肱动脉。4)胸外按压部位及方法:①部位:两乳头连线与胸骨正中线交界点下一横指处。②方法:,根据抢救者的手和患儿胸廓大小的不同,用2~3个手指轻轻下压2左右。注意,应防止按压胸骨最下部的剑突。,有效抬起婴儿的两肩,使头部后仰,保持气道通畅的位置,另一只手作有外按压。.儿童仰卧在坚硬的平板上,用一只手掌根按压,频率为100次/分,婴儿频率大于100次/分,新生儿频率为120次/分。

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  • 上传人卢卡斯123
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  • 时间2022-07-15