假期读书心得体会大一
你在假期读书活动中肯定有意想不到的收获，写一篇假期读书心得回忆一下吧。多读书，能使人精神焕发，随和幽默，布满自信，布满魅力。你是否在找正预备撰写“假期读书心得体会大一”，懂得读书的人就会体会到“书中自有黄金屋
寒假里，闲来无事，翻了翻儿子的很多书被一本书的名字吸引了——《爱的教育》，就拿来读了。这本书是初中学生必读书中的一本，在我上中学时，还没有这样的要求，所以也从没读过这些书。其实，书对我们来说，没有年龄的限制，只要你有需要，你就可以读你喜爱、感兴趣的书。
爱就像空气，虽然每天都在我们身边，但常常被我们忽视。《爱的教育》，叙述一个叫恩利柯的小男孩成长的故事，记录了他十个月在学校，家庭，社会的所见所闻和他家人的信和教师讲的动人的每月故事。书中描写了一群欢乐，得意的少年。他们的身份各不一样，有诞生于富有家庭的，有出身于贫困家庭的，但他们相互敬重，相互关爱。这些孩子身上却都有着一种共同的东西――对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。
透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到暖和，把学生当亲人的教师。当安利柯的先生说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有得意的人!你们是我的儿子，我爱你们，请你们也高兴我!我一个都不愿责罚你们，请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家，给我安慰，给我荣耀!”先生的这些话，让全部的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚，但想想，我是否用公平的目光对待全部的学生了呢?两个孩子同时犯了错误，有时，我会凭我直觉推断，然后毫不留情的批判那个我心目中的差生，却不知，受了一肚子委屈的孩子在暗自垂泪，或许在他们的眼里，我不再是个好教师，宽容和敬重学生，“只要你们有士气成认自己的错误，我绝不会责备你们”，这是安利柯的先生们给的我另一个启发。无论是表扬还是批判学生，我们的目的是教育学生，只要目的到达，又何必在意学生是否承受了惩处。
常有家长拽着自己不听话的孩子，大方的对教师对教师说：“他(她)要是不听话，你就狠狠的打。”时代进展到21世纪，我只能把这话理解成为善意的谎话，教师不适合充当暴力实施者，面对一群天真的孩子，我们需要的是充分的精力去打一场长久战，教师的的一个拥抱，摩挲，对孩子来说，或许比严峻的批判效果更好。书中给我的启发是：做一个温顺的严师，用布满爱意的语言来严格要求我的学生。
爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……无法用精确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。同样，我们对孩子的爱，不应是居高临下的“平易近人”，而应是发自肺腑的爱，这种爱的表达既是无微不至的，又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给孩子时，孩子会不仅把我们当教师，更会把我们当作朋友，父母。离开了情感，一切教育都是无从谈起，感情固然不能取代教育，但教育必需布满感情。
总之，爱的教育是治疗心灵创伤的良药，是翻开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人，爱给人力气，给人温馨，也给人漂亮的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱，许多问题都可能在爱
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