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国培送教下乡活动活动总结
国培计划“送教下乡”项目培训总结
2015年,我县成功申报国培项目县,独立承担了国培“送教下乡”项目。在教育 标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]
国培送教下乡活动活动总结
国培计划“送教下乡”项目培训总结
2015年,我县成功申报国培项目县,独立承担了国培“送教下乡”项目。在教育局的高度重视和具体领导下,由教师进修学校组织实施,依靠基地学校和省市县专家团队力量,2015年10月至2016年元月,为期四个月的“送教下乡”活动,小学语文、初中数学,幼师四个班共400人的培训项目圆满结束。
本次培训,我县参培报名人员400人,实际参训人员400人,参培率、出勤率100℅。所有学员按时、保质、保量参加了四个阶段的各项活动。作为第一批试点县,我们坚持“科学布点”、坚持“聚焦问题”、坚持“发展创新”,不断提升培训的品质和水平,为教师专业发展、为地方教育均衡优质发展作出了努力。
一、精心筹备,科学部署,精准施培
本次培训从9月开始策划,突出“重”“精”“细”“实”四个特点。思想上体现“重”,高度重视,态度积极;人员上体现“精”,精挑专家,注重引领;过程中体现“细”,制定计划,明确分工;效果上体现“实”,不搞形式,务求实效。局领导和教师进修学校相关人员围绕“培训什么”、“如何培训”、“谁来培训”等进行了多次商讨部署,整体规划,制订了《培训方案》。曾局长多次到培训现场,到学员中间了解培训实施效果。局人事科王见红、岳瑞华两位领导亲自到基地学校、园区考察现场,参加开班仪式,对项目组给予了大力的支持。横市、城郊、白马桥、县幼儿园四个基地点领导密切配合,提供了优质的场地、优质的服务。各级领导的高度重视,是活动成功的前提和基础。在此,向各位领导表示衷心的感谢!
进修学校成立了培训领导小组,确立了“三足鼎立”式培训管理团队,即一个培训项目配置一个行政协调员、一个项目负责人,一个班主任。项目部先后三次召开会议,研究课程计划、过程管理、考核评估,进行了详细而周密的送教活动的设计和部署:包括方案制定、专家聘请、培训学员研修手册制定等。做到了“职责明晰、责任到人、各负其责、保障充分”。诊断示范阶段,项目组成员更是邀请县内管理经验丰富、教学指导有方的名师名校长,深入基地学校现场,通过课堂观察、师生访谈、调查测评等方式,找准老师课堂教学存在的突出问题,精准确定研修主题、精心设计研修形式。科学部署,精心筹划是活动成功的有力保障。
项目组的领导老师们,你们的敬业精神、服务意识以及培训者的专业素养,赢得了学员的高满意度,你们辛苦了,谢谢!
白马桥中学、横市中小、三联小学、县幼二园四所基地学校,配备了校(园)长为主管,副校(园)长为场地负责人和后勤主任为技术保障人员的团队,为这次活动付出了更多的辛劳和汗水,8次8天,不仅提供了现场服务保障,还承担了跟班学习现场、示范课、专题讨论、经验交流等工作。基地学校让我们放心,让学员暖心,你们的大力支持和配合,是活动成功的重要条件。
二、内容丰富,形式多样,富有成效
本次培训以
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