《珍惜时间 把握青春》主题班会 (2).doc

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《珍惜时间 把握青春》主题班会
王家墩九年制学校 高峰
班会背景：现在的中学生，对学习好资料 欢迎下载
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《珍惜时间 把握青春》主题班会
王家墩九年制学校 高峰
班会背景：现在的中学生，对于时间很不重视，所以在学习上更谈不上抓紧时间了，每次做事情拖拉的时候就会安慰自己，明天再做吧，我还有时间，不着急基于这种情况，设计本次主题班会。
班会目的：
培养学生的时间观念，学会合理安排时间。
教育学生懂得珍惜时间，认识拖拉的危害，养成良好的学习习惯与生活习惯。
提高学生珍惜时间、利用时间的能力。
班会准备：
学生收集有关珍惜时间的名言警句和故事
找好演小品的学生
班会过程：
开幕词
主持人1：哎呀，又到了开班会的时间了，这一星期一星期过得可真快啊！
主持人2：是啊，人的一生太短了，时间只有三天
主持人1：啊？才三天？
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主持人2：看你急的！我是说按照过去、现在和将来来划分，时间就只有三天了。
主持人1：吓我一跳，是哪三天呢？
主持人2：就是昨天、今天和明天啊！老师曾经告诉我们：昨天是一张作废的支票，明天是一种不能取用的存款，今天才是摆在你面前的现金。
主持人1：那么，我们能够把握的，就只有今天和明天了？
主持人2：对呀！
合：让我们一起“珍惜时间，把握青春”吧！今天的主题班会正式开始！
小品表演：
1、请预先定好的五位同学来演小品《明天做》（场地的一半为小拖拉的家，一半为教室左边是学校的书桌，右边是家里的书桌）
情节：一个学生手举自制的日历展示星期一、二、……，一学生扮演老师，不断布置作业，两位学生扮演小拖拉的同学，轮流找小拖拉出去玩，日历从星期一开始展示。
老师：同学们，今天的课外作业是把练习册第10页上的习题做完（文庆从教室的书桌里取出一本练习册，拿到家里的书桌上准备做题）。
同学甲：拖拉，走呗，打乒乓球去
小拖拉：我作业还没做呢（经不住诱惑，想了一会）好吧，明天再做就明天做（跟同学甲下场，然后再回到教室，日历翻到星期二）
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老师：同学们，今天的作业是练（文庆回到家，拿出练习册）
同学乙：拖拉，街上新开了一家网吧，咱去看看吧
小拖拉：是吗？可我的作业还没做呢，看来还是明天再说吧（日历不断翻到星期六，教师不断地留作业，小拖拉家里的作业越摞越高，考试成绩下来，后悔莫及）
组织全班学生讨论小品的意义，使学生认识到办任何事都要只争朝夕，不要养成拖拉的作风，当天的事情当天完成。
请同学们对照着自己，写出自己拖拉的表现及如何克服。
一齐朗读古诗《明日歌》
三、讲故事
同学1：晋朝的车胤