中班语言“鱼妈妈搬家”活动设计
【活动目的】
1．通过比照观察鱼儿的不同神态、表情，让幼儿用较完好连接的语言讲述图片内容。
2．学会用”污染、清清的河水、愁眉苦脸"等词语描绘图意。
3．培养幼儿的口语表达才能及中班语言“鱼妈妈搬家”活动设计
【活动目的】
1．通过比照观察鱼儿的不同神态、表情，让幼儿用较完好连接的语言讲述图片内容。
2．学会用”污染、清清的河水、愁眉苦脸"等词语描绘图意。
3．培养幼儿的口语表达才能及观察力。
4．教育幼儿懂得保护环境并培养幼儿良好的卫生习惯。
【活动准备】
1．幻灯机、投影机、录音机、磁带、图书。
2．课前参观附近河流。
【活动过程】
一、开场部分
1．(听音乐）师生学做鱼在水中游的动作.
2．师：老师这里有一部小电影,我们来看看电影里的鱼儿生活得怎么样.
二、根本部分
1．（出示幻灯图片一)提问：
（1）这两幅图上河水的颜色和鱼的表情有什么不同?
（2）幼儿讨论并答复。(丰富词:污染、清清的河水、愁眉苦脸）
2．
老师小结：图上有一条清清的小河,鱼儿欢快地在水中游泳，,河水
被污染了，鱼儿愁眉苦脸,它们难受极了.
3．为什么这条河的水这么脏？（出示幻灯片：是人们倒脏水、扔垃圾造成的.）
4．鱼儿活动在这么脏的水里,它们该怎么办？（出示幻灯片二）
5．鱼儿搬走了，你们有什么方法让它们再搬回来吗?
6．老师小结:通过大家的努力,河水渐渐
中班语言鱼妈妈搬家 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
