小心,别伤着.doc

《走进秋天》
活动目的：
1、让学生体会和发现大自然的美。
2、培养学生创新意识和创造精神。
3、拓展学生知识。
活动重点：让学生体会、发现大自然的美。
活动课时:一课时
活动准备:
老师准备课件、录音机
《走进秋天》
活动目的：
1、让学生体会和发现大自然的美。
2、培养学生创新意识和创造精神。
3、拓展学生知识。
活动重点：让学生体会、发现大自然的美。
活动课时:一课时
活动准备:
老师准备课件、录音机
学生准备画笔、各种叶子及白纸、胶水
活动过程：
一、导入
（出示课件）同学们，请看显示屏上的这幅图，画的是什么季节?（秋季),你们喜欢秋天吗?你喜欢秋天的什么？    生:我喜欢秋天的碧空. （精品文档请下载）
师：今天，我们就一起走进秋天.（板书课题）
秋天的云、天空、树木、果园、山岗都有各自的特点，都有各自的美,你要怎样来表达你对秋天的喜欢呢？
（生朗读诗）
（生唱〈丰收之歌〉）
二、协同创作
导语：就请同学们组成协作小组,用不同的方法来表现秋天的美吧！
各协作小组自由创作。
（1）知识小组
（2)搜集秋季常识及有关成语。
在秋天有中秋节，中秋节是我国的传统节日,在农历八月十五这一天有赏月，吃月饼的风俗。
含“秋”的成语有：
一日三秋    秋风过耳   秋扇风捐   多事之秋   秋高气爽    秋毫之末
（2)美术小组
可单人也可几人协同完成“画秋天”，请几个同学在黑板上协同作画。
（3)手工组
用搜集的各种落叶贴成叶子画。
（4)朗读组
朗读赞美秋天的诗歌。
(5）舞蹈小组
用舞蹈来赞美秋天。
三、汇报展示
四、小结