关于国画仙鹤的画法
第1页，讲稿共27张，创作于星期日
教学目标
知识目标：了解仙鹤的特征和生活习性。
能力目标：能在不同形式的纸面上表现仙鹤的故事情节。
情感目标： 仙鹤为什么美，想不想美，锻炼身体。
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第1页，讲稿共27张，创作于星期日
教学目标
知识目标：了解仙鹤的特征和生活习性。
能力目标：能在不同形式的纸面上表现仙鹤的故事情节。
情感目标： 仙鹤为什么美，想不想美，锻炼身体。
第2页，讲稿共27张，创作于星期日
教学重、难点：
1、抓住仙鹤的特点，用好笔墨；
2、有主体物，有故事情节。
教学准备：文房用具，范画资料。
教学过程：
一、导语：仙鹤又名什么？为什么？
二、达标：
？（美、长寿）
（三长两短）和仙鹤的生活习性（浅水区，喜吃小鱼和小虾）。
。
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反馈：
1鹤的脖子全是黑的吗？如何画？
2简单说一下仙鹤的特点。
？
学生作画，老师巡回指导。
课堂小结：自评、互评、总评。
布置作业：带下周所用资料并练习。
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学生作业
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