六一儿童节活动的策划方案
六一儿童节活动的策划方案 1
“集花有礼”:5月27日—6月15日,学生单票购物达38元,凭有效学生证、电脑小票在总服务台登记并盖印花,集印花达到肯定数 4.17:30学生正常放学。
三、活动地点:教学楼
依据学生的特点,按班级进行活动。
四、活动内容:
一年级 (本班教室)负责老师:
掌上明珠:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着设定的线路行走。走至
终点,球未掉落,嬉戏成功,可获奖品一份。(道具打算:乒乓板、乒乓球)
二年级 (大班教室)负责老师:
水中戏球:用筷子从盛满水的盆里将弹珠从一个盆子里夹到另一个盆子里。
1分钟内夹满15颗获奖品一份。(道具打算:筷子一双、盆两个、弹珠若干)
三年级 (本班教室)负责老师:
青蛙跳水:用脸盆作为水池,用乒乓球作为青蛙,参与嬉戏者在离水池3米
的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上弹一下入池,每人扔3次,中1次即可获奖品一份(道具打算:脸盆一只、乒乓球若干)
四年级(本班教室) 负责老师:
投篮高手:参赛者站在三米线外向桶内投球,每人有三次机会,投中一个可获奖品一份。(道具打算:皮球一个、水桶一个)
五年级(本班教室)负责老师:
挤眉弄眼吃饼干:参赛者坐在凳子上,把饼干放在额头上运用脸部的五官把饼干从额头移到嘴里,一分钟内吃掉成功,完成任务可得奖品一份。(道具打算:饼干若干)
六年级 (本班教室) 负责老师:
贴鼻子:在小黑板上画一个人头,嬉戏者在离黑板4米处蒙上双眼,原地转3圈,然后让嬉戏者走向指定的位置,把鼻子贴到人头上,(边上同学不得提示)贴中头像者得奖品一份。(道具打算:棉布红领巾一条,防止摔倒摔伤)
公共活动区(食堂)(中高年级自愿报名) 负责老师:
学问海洋:打算一百零一零一个谜语、脑筋急转弯、文学常识问题等,让参赛者在纸上写出答案,回答正确获奖券一张。(打算道具:写好问题的纸条)
五、活动留意事项:
1、环境布置(班级黑板上写上“庆六一游园活动——项目名称”;包括嬉戏规则,班级的课桌椅请班主任在活动前统一靠墙围圈摆放。唐主席负责写几条宣扬标语贴在校内墙上。
2、班主任老师全程关注本班学生的活动状况,教化学生在参与每个活动项目时要求排队,不乱起哄,听从指挥,相互谦让。上下楼梯靠右慢行,留意平安。
3、学生嬉戏时,要保持校内教室干净整齐,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后由班主任组织学生打扫教室卫生。
4、活动道具由负责老师打算。凡向学校借取的嬉戏道具,活动结束后请整理好刚好归还。
六、负责人员分工:
游园活动总负责:
各班班主任统一负责自己班级学生活动秩序,活动平安。
各活动现场由各活动区负责老师负责。
摄影:
XXX小学
年 月 日
六一儿童节活动的策划方案 4
活动目的:
让全体学生过一个有意义的儿童节。利用六一儿童节进行一次亲子沟通、班级沟通、生生沟通、师生沟通的活动,通过好玩的嬉戏和表演等活动,帮助家长,孩子、学校三者之间的沟通、交往,帮助班级生与生、师与师之间的互助与沟通、促进大手拉小手的真情沟通,从而促进儿童健康成长的氛围。让孩子在快乐的嬉戏节目活动中长身体、长才智,从而促进儿童的健康成长。
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